? ? ? 一個10多歲的男孩子躺在地上，已經沒有了呼吸。孩子的父母嚎啕大哭，哭得上氣不接下氣，雙手毫無意識地在孩子的頭上和身上摸著、拍著，根本無法接受孩子就這樣走了。剛剛，父子倆還在吵架呢。兒子總在玩手機，不好好上網課，父親一怒之下，將手機扔下樓，孩子緊跟著隨手機一同從樓上飛躍而下……
? ? ? 看著一個大男人抱著兒子撕心裂肺地哭泣，哪個家長不會心酸痛苦流淚？哪個家長又能承受的了這樣的事情呢？
? ? ? 此刻我的內心依舊無法平靜，雙手顫抖，眼眶濕潤....
? ? ? 最近，在各大平臺媒體，我們會看到因手機引發的惡性事件不少，有因為看手機被家長責罰，然后一言不合跳樓的；有正把腳擱上欄桿準備跳樓，被父母一把抱住的。還有一個14歲的女孩當街暴打母親，別人拉都拉不開，只因為母親把她的手機收繳了！手機導致的孩子和家長、老師之間的矛盾、戰爭，遠比我們想象的要慘烈多的多！
? ? ? 作為家長的我也深有體會，去年暑假因為兒子馬上要進入“小升初”了，只要他貓在廁所、躲在被窩里，我就會神經質地認為他在玩手機。我也確實抓到他好幾回，深更半夜躲在被窩里打游戲！
? ? ? 最可惡的一次，我發現兒子偷偷拿我手機支付了640元的游戲幣，家庭矛盾終于爆發了，兒子跪在客廳，爸爸拿刀恐嚇孩子，再玩手機就剁手……孩子哭的嘶聲力竭，發誓不在碰手機
? ? ? 本以為故事到這里就結束了，孩子認真學習，家長也輕松自得，夢想總是很豐滿，可結果太骨感，
? ? ? 兒子沒有控制住自己，應該說手機游戲的魅力太大了，那天爸爸把他的手機狠狠地摔在地上，手機頓時四分五裂。
? ? ? ? 他愣了(這一次沒有哭，沒有任何表情)，轉頭回去寫作業。靜默了一會兒，他突然從房間里沖到爸爸面前，拿起老公的華為手機，叫到：“我也把你的手機摔了，你怎么想！你一天到晚看手機，刷抖音，憑什么管我？”
? ? ? 我們一家三口目光相對著，彼此眼中冒著怒火。如今想來，心有余悸。我們和視頻里那個孩子爸爸的做法多么相似！幸好，兒子沒有摔手機，也沒有做出其他更傻的事兒！現在想到這個事情都后怕，頸骨發涼！正值青春期的他，如果……萬一……我不敢再繼續想下去……
? ? ? 我只能說，幸虧平時一直收聽《父母方法365》關于青春期系列的父母教練課，課程中老師會講到教育孩子一定是先有好的關系，才有好的溝通，進而才會有好的教育。因為學習所以和兒子的關系還不錯，溝通也通暢。
? ? ? 后來，當我跟著積極人生大學郭宇宸，劉一凡兩位老師線下系統的學習家庭教育，同時兒子也參加了《為愛放下手機》的訓練營，兒子說:媽媽，郭老師告訴我們，手機有50種以上的功能，用好了手機是工具，用不好手機就是毒品！我以前只用了一種打游戲，我太傻了！
? ? ? 我和兒子一起共同學習，我們約定好看手機的時間，時間要遵守，原則要清楚，我們倆達成協議，除此之外，讓手機盡可能從他視野中消失。因此，我們一起做了一個“養機盒”，回家爸爸媽媽和孩子一起把手機放在“養機盒”里，在家里打造無手機的環境和氛圍！
? ? ? 我們約定：周一至周五，不能碰手機。如果想聽音樂（兒子最近對音樂特別感興趣，每次還自編自導歌曲)，可以由我幫他下載指定音樂到播放器里，不再通過手機直接聽；周末，可以有一定時間看手機，前提是作業完成了。堅持了一段時間后，兒子跟我說：媽媽，我發現其實手機也并沒有那么好玩！在2020年1月寒假考試前幾天，兒子還告訴我:媽媽，我覺得做數學題就像游戲里打怪獸是一樣的，做的越多，不會的題目就越少！在訓練營上聽到凡姐分享好大學和孬大學的區別，我一定可以考上清華大學！
? ? ? 感謝積極人生大學，感謝《父母方法365》學習平臺，在這個學習平臺上有系統，專業的父母教育解決方案，同時針對青少年孩子有18項卓越元素，積極學習力系統的培訓！有中國級別專家，首席導師全程陪伴孩子的成長，邊學習，邊答疑，邊成長！讓我的孩子越來越陽光，越來越熱愛生活，并且學習越來越有動力，孩子的各科成績相比學習之前都提高了20分以上！(我把老師的咨詢方式分享給大家yan825603903)
? ? ? 其實，我也特理解孩子們，因為大人同樣離不開手機，不少人也沉溺其間。家長沒辦法讓孩子徹底遠離手機，也沒辦法要求互聯網上沒有游戲、沒有色情、沒有虛擬、沒有陌生人的社交，更不能粗暴地對待孩子玩手機。 心理學上有一個詞，叫“禁果效應”。越是禁止的東西，人們越要得到手；越希望掩蓋某個信息，越能激起人們的窺探欲。所以，一味反對或者禁止，只會激起孩子的逆反心理，他可以借著玩，偷著玩，讓家長防不勝防。
? ? ? 之前對于孩子玩手機，家長無非三招“打，砸，搶”，這些都是治標不治本，起不到根本性作用。
? ? ? 作為家長，智慧、有技巧地打贏“手機戰”，太重要了。這里我把在積極人生大學學習到的經驗總結如下分享給大家——
第一，定規則。和孩子事先商量好玩的內容以及玩的時間。然后，溫和而堅定地執行規則。
第二，家長以身作則。自己首先要少玩手機，用更多的時間學習閱讀，或發展興趣愛好，給孩子樹立好榜樣，身教大于言傳！
第三，高質量的陪伴孩子。提高陪伴孩子的質量，多培養孩子的興趣愛好。那些沉迷手機的孩子，剛開始并不是因為喜歡，而是因為興趣匱乏。就像很多大人刷朋友圈和淘寶都是因為無聊一樣。興趣廣泛的孩子，放學回到家后，要做的事兒多著呢，哪有時間沉迷于手機呢？
第四，幫助孩子定目標，樹理想。有夢想的孩子，會在目標的指引下，更加自律，也能更好地規劃自己的時間。
手機是福還是禍？
小編認為福禍相依
手機用好了就是工具，是我們的交通工具，學習工具，生活工具
然而用不好就是一種“危害”！
希望今天的文章能帶給更多的家長警醒，
不是手機的錯，而是因為不合理的使用手機讓我們缺失了和孩子的溝通，淡漠了人際關系
讓我們一起合理使用手機，回歸親情，回歸愛！
放下手機 精神好
放下手機 學習好
放下手機 身體好
放下手機 睡眠好……
