? ? ? 一個10多歲的男孩子躺在地上,已經沒有了呼吸。孩子的父母嚎啕大哭,哭得上氣不接下氣,雙手毫無意識地在孩子的頭上和身上摸著、拍著,根本無法接受孩子就這樣走了。剛剛,父子倆還在吵架呢。兒子總在玩手機,不好好上網課,父親一怒之下,將手機扔下樓,孩子緊跟著隨手機一同從樓上飛躍而下……
? ? ? 看著一個大男人抱著兒子撕心裂肺地哭泣,哪個家長不會心酸痛苦流淚?哪個家長又能承受的了這樣的事情呢?
? ? ? 此刻我的內心依舊無法平靜,雙手顫抖,眼眶濕潤....
? ? ? 最近,在各大平臺媒體,我們會看到因手機引發的惡性事件不少,有因為看手機被家長責罰,然后一言不合跳樓的;有正把腳擱上欄桿準備跳樓,被父母一把抱住的。還有一個14歲的女孩當街暴打母親,別人拉都拉不開,只因為母親把她的手機收繳了!手機導致的孩子和家長、老師之間的矛盾、戰爭,遠比我們想象的要慘烈多的多!
? ? ? 作為家長的我也深有體會,去年暑假因為兒子馬上要進入“小升初”了,只要他貓在廁所、躲在被窩里,我就會神經質地認為他在玩手機。我也確實抓到他好幾回,深更半夜躲在被窩里打游戲!
? ? ? 最可惡的一次,我發現兒子偷偷拿我手機支付了640元的游戲幣,家庭矛盾終于爆發了,兒子跪在客廳,爸爸拿刀恐嚇孩子,再玩手機就剁手……孩子哭的嘶聲力竭,發誓不在碰手機
? ? ? 本以為故事到這里就結束了,孩子認真學習,家長也輕松自得,夢想總是很豐滿,可結果太骨感,
? ? ? 兒子沒有控制住自己,應該說手機游戲的魅力太大了,那天爸爸把他的手機狠狠地摔在地上,手機頓時四分五裂。
? ? ? ? 他愣了(這一次沒有哭,沒有任何表情),轉頭回去寫作業。靜默了一會兒,他突然從房間里沖到爸爸面前,拿起老公的華為手機,叫到:“我也把你的手機摔了,你怎么想!你一天到晚看手機,刷抖音,憑什么管我?”
? ? ? 我們一家三口目光相對著,彼此眼中冒著怒火。如今想來,心有余悸。我們和視頻里那個孩子爸爸的做法多么相似!幸好,兒子沒有摔手機,也沒有做出其他更傻的事兒!現在想到這個事情都后怕,頸骨發涼!正值青春期的他,如果……萬一……我不敢再繼續想下去……
? ? ? 我只能說,幸虧平時一直收聽《父母方法365》關于青春期系列的父母教練課,課程中老師會講到教育孩子一定是先有好的關系,才有好的溝通,進而才會有好的教育。因為學習所以和兒子的關系還不錯,溝通也通暢。
? ? ? 后來,當我跟著積極人生大學郭宇宸,劉一凡兩位老師線下系統的學習家庭教育,同時兒子也參加了《為愛放下手機》的訓練營,兒子說:媽媽,郭老師告訴我們,手機有50種以上的功能,用好了手機是工具,用不好手機就是毒品!我以前只用了一種打游戲,我太傻了!
? ? ? 我和兒子一起共同學習,我們約定好看手機的時間,時間要遵守,原則要清楚,我們倆達成協議,除此之外,讓手機盡可能從他視野中消失。因此,我們一起做了一個“養機盒”,回家爸爸媽媽和孩子一起把手機放在“養機盒”里,在家里打造無手機的環境和氛圍!
? ? ? 我們約定:周一至周五,不能碰手機。如果想聽音樂(兒子最近對音樂特別感興趣,每次還自編自導歌曲),可以由我幫他下載指定音樂到播放器里,不再通過手機直接聽;周末,可以有一定時間看手機,前提是作業完成了。堅持了一段時間后,兒子跟我說:媽媽,我發現其實手機也并沒有那么好玩!在2020年1月寒假考試前幾天,兒子還告訴我:媽媽,我覺得做數學題就像游戲里打怪獸是一樣的,做的越多,不會的題目就越少!在訓練營上聽到凡姐分享好大學和孬大學的區別,我一定可以考上清華大學!
? ? ? 感謝積極人生大學,感謝《父母方法365》學習平臺,在這個學習平臺上有系統,專業的父母教育解決方案,同時針對青少年孩子有18項卓越元素,積極學習力系統的培訓!有中國級別專家,首席導師全程陪伴孩子的成長,邊學習,邊答疑,邊成長!讓我的孩子越來越陽光,越來越熱愛生活,并且學習越來越有動力,孩子的各科成績相比學習之前都提高了20分以上!(我把老師的咨詢方式分享給大家yan825603903)
? ? ? 其實,我也特理解孩子們,因為大人同樣離不開手機,不少人也沉溺其間。家長沒辦法讓孩子徹底遠離手機,也沒辦法要求互聯網上沒有游戲、沒有色情、沒有虛擬、沒有陌生人的社交,更不能粗暴地對待孩子玩手機。 心理學上有一個詞,叫“禁果效應”。越是禁止的東西,人們越要得到手;越希望掩蓋某個信息,越能激起人們的窺探欲。所以,一味反對或者禁止,只會激起孩子的逆反心理,他可以借著玩,偷著玩,讓家長防不勝防。
? ? ? 之前對于孩子玩手機,家長無非三招“打,砸,搶”,這些都是治標不治本,起不到根本性作用。
? ? ? 作為家長,智慧、有技巧地打贏“手機戰”,太重要了。這里我把在積極人生大學學習到的經驗總結如下分享給大家——
第一,定規則。和孩子事先商量好玩的內容以及玩的時間。然后,溫和而堅定地執行規則。
第二,家長以身作則。自己首先要少玩手機,用更多的時間學習閱讀,或發展興趣愛好,給孩子樹立好榜樣,身教大于言傳!
第三,高質量的陪伴孩子。提高陪伴孩子的質量,多培養孩子的興趣愛好。那些沉迷手機的孩子,剛開始并不是因為喜歡,而是因為興趣匱乏。就像很多大人刷朋友圈和淘寶都是因為無聊一樣。興趣廣泛的孩子,放學回到家后,要做的事兒多著呢,哪有時間沉迷于手機呢?
第四,幫助孩子定目標,樹理想。有夢想的孩子,會在目標的指引下,更加自律,也能更好地規劃自己的時間。
手機是福還是禍?
小編認為福禍相依
手機用好了就是工具,是我們的交通工具,學習工具,生活工具
然而用不好就是一種“危害”!
希望今天的文章能帶給更多的家長警醒,
不是手機的錯,而是因為不合理的使用手機讓我們缺失了和孩子的溝通,淡漠了人際關系
讓我們一起合理使用手機,回歸親情,回歸愛!
放下手機 精神好
放下手機 學習好
放下手機 身體好
放下手機 睡眠好……