“你要把每個發(fā)過來的球當(dāng)作一個機會,去揣摩發(fā)球人的動機,去想自己應(yīng)對的策略;上一個球沒接好,迅速找出原因,下一個球的時候果斷調(diào)整;不要急著接球,讓球飛一會,給自己騰出時間去想好怎樣接??;要掌握主動權(quán),不要任憑對方怎樣打過來,而是要想你想讓球怎樣接過去……”
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01
初學(xué)乒乓球,每次上課先練10盆多球,教練一個個的給球,我一個個的接。后來,逐漸減少到每次課3盆,但卻是必不可少的訓(xùn)練項目。即使是教練們,在平時訓(xùn)練也會花大量的時間練習(xí)這個項目。
起初,我以為這些基本練習(xí)只是為了保證良好的動作定型,也沒有多想,每次都是機械的跟著練。后來學(xué)過一個階段,感覺自己進步慢了,只能把定點的球接起來,想要打復(fù)雜一點的卻打不了。
偶爾,教練的球給的不是我習(xí)慣的點,接不起來;教練一直給的是正手球,偶爾給個反手的,接不起來;上一個球打手了,下一個球沒打上臺,還有一個球打飛了……
于是就有了上面教練那番話,想不到,簡簡單單的多球練習(xí),包含著這么多的道理和技巧,而我只是被動的跟著教練一個個的接,以為基本功就是機械的練,從沒想過它的作用是如此重要,錯失了那么多思考和提高的機會。
02
“基本功不扎實”,這句話是我們在熟悉不過的了。舞沒跳好,英語沒說好,球沒踢好,電影沒演好,甚至菜沒炒好,原因都可以歸結(jié)為“基本功不扎實”。
可是我們每每聽到這句話時,不以為然,總覺得這是老師在“忽悠”我們、搪塞、推卸責(zé)任,沒有深入剖析問題的根源。
其實,不排除有的人沒有深入分析而簡單的套用一句萬能的句型。但是,恰恰是這句話有意無意間觸碰到了問題的本質(zhì)。
03
基本功,很重要。不管我們學(xué)什么,都要從基本功練起。這是常識,每個人都知道,可是往往感覺練基本功太簡單、枯燥,幫助不大,難以堅持。
殊不知,我們學(xué)習(xí)舞蹈,對基本動作的反復(fù)練習(xí),為的是努力克服自然形態(tài)的各種毛病,掌握正確的形態(tài),鍛煉肌肉的力量、肢體的柔韌性、人體的控制力和平衡性等,而不僅僅是熟悉這幾個動作。
學(xué)英語的時候,不愿意去大量的聽、讀,總想著能快速的說出一口流利地道的口語才是王道,恰恰是舍本逐末的做法。
啟蒙階段的大量聽讀,有利于我們培養(yǎng)對英語的感覺,對英語的發(fā)音有準確的把握,對高頻基礎(chǔ)詞匯有透徹的理解,對英語遣詞造句的規(guī)則有深刻的感悟。這樣才能在以后的學(xué)習(xí)中,做到開口能說,落筆能寫。
基本功是最能挖掘我們潛力的地方,是最能發(fā)現(xiàn)自身問題的方法,是讓我們接近和揣摩每一項技能本質(zhì)的機會。
如果我們沒有參透它的本質(zhì),只把它當(dāng)作枯燥乏味的機械練習(xí)被動的接受,沒有在其中看到自己的主導(dǎo)地位,沒有利用這個機會去不斷完善自己,打磨自己,那它對我們來說就是機械的、枯燥的,也是難以得到重視和堅持下去的。