一、冬季運動會（914楊笑琪）
? ? ? ? 乘著東風，伴著黎明，跨著大步，飛速向班級跑去。今天，是我校第四屆冬季田徑運動會。
? ? ? 7: 10分我們在操場集中完畢。隨后，各班前導員領著英姿颯爽的運動員邁著自信的步伐，向全校展示，展示他們英勇的姿態，展示他們十足的自信，展示他們無畏的勇氣，展示他們必勝的決心。
? ? ? 九項儀式過后，全體師生共唱國歌。隨后王校長便高聲宣布:伊川縣直中學第四屆田徑運動會正式開始。- -瞬間，全操場熱血沸騰。
? ? ? 今天的我主要負責后勤工作，看著運動員們緊張的神情，我也變得忐忑不安，不停地向各站點確認人員，不停的安排著下一-個項目。蕭蕭冬風打在我的身上，但早已被我心中的緊張與不安所侵蝕，此刻的我猶如熱鍋上的螞蟻，焦慮不安。
? ? ? 第一項是男女4x100米接力，運動健) L們個個眉頭緊鎖，嘴角緊繃，雙手握接力棒，連手指都因過度緊張，握力過度而微微泛白。接著裁判員一聲令下，各個運動員"飛”- -般跑出去，我的心一下提到嗓子眼;
? ? ? 突然，操場上的視線都被一位身著紅色毛衣外穿黑色外套的不明男子所吸引，他手持手機，- -路跟著運動員跟跑。這獨特的風景，不由得在操場上掀起一陣狂浪。定眼一看，咦,那不是我班張富恒同學嗎?后來- -問才知道,原來班主任讓他拍點運動健J L的照片，但他卻直接- -路跟跑!
? ? ? 一-轉眼的功夫，最后一名同學便已接過接力棒向終點跑去，不看成績不知道，一看成績嚇一跳，得了倒數第一名,這幾位運動員個個低下了頭，睫毛微顫，但是其他同學并不氣餒，彼此打氣，還互相調侃“好歹也是第一嘛!”但玩笑之下仍然掩蓋不住那淡淡的失落與悲傷。
? ? ? 由于前兩次失誤，接下來的運動員們更顯憂心忡忡，他們不停地跺腳，兩只手搓過來搓過去，不斷調整呼吸。
? ? ? 功夫不負有心人，在運動員的努力下，我們最后取得了女子100米第一，第三名，女好400米第-第三名全班人聽說后，都激動的跳了起來，彼此之間不斷祝賀,他們眼睛里像宇宙星辰一般閃著金光，格外耀眼，后勤人員連忙給運動員遞水，紙巾。
? ? ? 在跳遠比賽中，運動員彭興艷沉著冷靜沉著，只見她奮力- -跑，到紅線處只兩腿一跳,腳一-躍,便騰空而起，之后穩穩落地，足足跳了有3米遠，旁邊的人都興奮不已，連老師都拍手稱贊! .
? ? ? 體育比賽猶如考試，只有一個第-名同時都有最后一名。考試過去有歡笑也有淚水，有喜悅也有悲傷，但我們要明白那些你所受過的挫折會不斷激勵你，最終都會成為你通往成功之路的熠熠生輝的勛章,我們所要做的就是補齊短板，揚之所長，砥礪前行。
二、 汗水飛揚賽道
? ? ? 九十三? 岳卓凡
? ? ? 讓全校學生都激動的運動會到來了，同學們個個都按捺不住心中的激動，為自班的運動員吶喊助威，這場運動會就像一個照相機，在我心中留下了幾個特寫的鏡頭。
? ? ? 爭奪榮譽的鏡頭。比賽哨聲一響，賽道上奔跑著一個個奮力前行的勇士們，沖向終點，每到的地方便是熱烈的掌聲，給他們增添了極大的動力，奮力向終點沖去。我想，加油聲是他們]最想要的鼓勵吧，為班級榮譽而爭光，為不負全班期待，為不悔自己，這個鏡頭令我印象深刻。
? ? ? 全班同學助威的鏡頭。有些運動員因多次參比賽，體力早已下降，到比賽中途便漸漸變慢速度。這時我看到有些同學陪跑的畫面，邊跑邊為其加油，-直陪跑到終點，成為整個賽場上最亮眼的場面。不管他是否獲勝，他若是跑了好成績，便都去鼓勵他，若沒有獲勝，也不再提，只當什么也沒有發生，我想這種鼓勵便是對他最好的安慰。
? ? ? 放飛自我的鏡頭。升入初三后，每個人都像一根緊繃的繩子，絲毫不敢松懈，月考、期中考-系列的考試壓的人喘不過氣來，自己的個性被壓抑，而此次運動會使每個人都放松下來。同學們的臉上洋溢著許久不見的微笑，每個人都展現出自己最真實的-面，這樣的畫面使我印象深刻。
? ? ? 伴隨著夕陽的落幕，運動會也結束了，同學們那顆躁動的心也漸漸平靜下來了。
三、努力創造成功
? ? ? 縣直中學? 九(13) 張依同
? ? ? 伴隨著喜慶的音樂和摩肩接踵的人群我們迎來了一年一-度的冬季運動會。在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的時刻，我們師生歡聚- -堂懷著無比激動的心情，熱情擁抱屬于我們自己的體育盛會。
? ? ? 早.上8時，運動場上的歡呼聲此彼伏，一陣蓋過一陣。師生入場,領導代表講完話后。期盼無久的比賽終于開始了。選手們的激烈比賽與同學們的吶喊助威將比賽推進到男子接力賽，只聽發令槍"砰"的一聲響，我們班男生像離弦的箭一般沖向終點，他們接力的順序井井有條，配合默契的近乎完美，把對手遠遠地甩在了后面。"勝利了!"同學們這不及待地歡呼起來，歡呼聲響徹云霄，這個精彩的瞬間點燃了我們取勝的希望之火
? ? ? 有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就1000米跑了，1000米，對于我來說是一個遙遠的數字想到它都會覺得顫束，然而對于站在起跑線上的每一位男運動員來說，這將是他們要面臨的比賽，比賽開始了，某位男同學沖在了最前面，他的好的兄弟為他送水喝，他每跑一圈就為他擰開蓋子，但由于他正在跑步中，無法停下來喝水，他就時不時地為他加油。終于，他來到了終點，在他跨入終點的那一剎那，他癱坐在 了地上，他的兄弟連忙地去扶住他這時我的心中不由一顫:到底是一股怎樣的力量將他推進這--個漫長又富有挑戰性的的賽道呢?突然，我明白了是堅定的的毅力和巨大的勇氣。啊!運動員們，我們為你們驕傲!我們為你們自豪!
? ? ? 有多次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼博才能勝利。總在鼓舞白己，要成功就得努力，熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己夢想在你手中。這是你的天地，當一切過去，你將是第一，相信自己，你將超越極限，超越自己，相信自己，加油吧!健兒們，相信你自己!
四、少年當奮發
伊川縣直中學 九十三班 邵夢瑤
不奮發，枉少年。? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 在這金秋吉日，我校舉辦了第四屆秋季運動會，作為五四好青年，我深刻意識到了寫作文的可能，于是我便認真觀察運動員，并定下奮發這個主題。 果然不久，我們的語文老師就氣定神閑地來告訴我們要認真觀察運動員，抓住運動員的神態和動作描寫，寫一篇關于運動會的作文。只見她大手一揮，為我們勾勒出作文的框架，便走到一旁拍照了。
? ? ? 我懷著極其熱烈的學習精神觀看了整個比賽。比賽的天氣多變，上午風和日麗，下午狂風勁舞，在風的吹動下，落葉時而在地上徐徐轉動，時而急速回傳成一個漩渦，猶如一個樂隊在演奏著氣勢磅礴的交響曲。
? ? ? ? 雖然天氣很不樂觀，但并不影響運動健兒的奮發精神。只見他們雙手快速擺動，屏氣凝神，雙腳交替向前跑動。跑過一圈后，便沒有先前那樣輕松，口喘粗氣，步伐變慢，臉上的汗像雨一樣往下墜，滴答、滴答……。感覺雙腿早已不是自己的，咬著牙，拼著勁往前沖去。
? ? ? ? 為什么他們跑的那么賣力？往細想就明白了，因為他們是為班級比賽，為班級的榮耀而戰，說明他們具有強烈的團隊精神。古往今來，哪個團隊合作沒有團魂，沒有團隊精神? 古有戚家軍奮力抗敵，今有中國女排勇奪金牌，身為中華兒女，積淀在骨子里的精神永遠不會被遺忘，骨子里的勝負欲永遠不會被泯滅，努力奮進，發憤圖強，為中華崛起而讀書，為中華民族偉大復興而奮斗。 少年強，則國強，少年，奮斗不息吧！奮進不止吧！運動健兒，為國爭光，你們永遠是祖國的未來。
? ? ? ? 此次運動會我感受到了初三學子的奮發圖強，希望中考也會像運動會一樣用汗水揮灑出成績。
五、與眾不同的冬運會
（伊川縣直中學914司樂琦）
? ? ? ? 蕭蕭風起，密云遮日。我們如期舉辦了冬運會。
? ? ? ? 雖是一如既往，但也與眾不同。從未參加過冬運會的我第一次為了班集而奮戰。我參加的是男子400米接力。我是最后一棒。
? ? ? ? 比賽尚未開始，我就倍感緊張。我知道，我不只是為了自己的榮譽，更是為了班集體的尊嚴而奮戰。而我所接的最后一棒，又至關重要，成或敗，都在乎我。我越想越緊張，不由得顫抖。
? ? ? ? 比賽了。我站在最后一棒的交接處，焦灼地等待著隊友的到來。沒過多久，他拿著接力棒，奮力跑來。可是，他慢慢地被其他班人落開。他看到自己被反超，似乎有些頹廢，悠哉悠哉地朝我跑來。我迅速從他手中接過棒，竭盡全力沖向終點。可差距業已落開，任我如何奮力都難以回天。很快，我越過了終點線，歡呼聲鋪天蓋地，震耳欲聾。但我知道，這與最后一名無關。
? ? ? ? 比賽結束后，辜負了為我加油之人的我，無比不甘，失落地回到班集。我慢慢地拿起昨天剛借到的《安娜·卡列尼娜》，隨便翻開，若有所思地看著某頁上的文字。過了許久，我仍未翻頁。
? ? ? ? 看到我有些不對，我的朋友就輕輕地問我是不是不開心。我沒理他。可誰知這不僅沒有磨滅他安慰我的信心，還為他增添了動力。他坐在我面前，苦口婆心的勸說我。終于，我明白了，跌倒了就站起來，拍掉身上的灰塵，一切就都無礙了。
? ? ? ? 我合上書，隨他一同觀看即將開始的第二場比賽。
? ? ? ? 軟軟的風輕輕地撫摸著我的臉頰，我抬起頭，太陽透過云朵，灑下縷縷柔和的光。
六、縣直冬季運動會
伊川縣直中學913何夢瑤
? ? ? ? 應對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
2019年11月20日，他要隱藏起了它溫暖的一面，寒風刺骨。今天，我們又迎來了一年一度的冬季運動會。
這一天，像往常一樣，我體會不到那種熱鬧的氛圍。可能是因為天氣寒冷的原因吧，但每個人卻隱藏不了內心的喜悅，都起了個大早，正在討論關于運動會的內容。廣播響起，我們就下去到操場上等待運動會的開始。 先是國歌的響起，開幕式開始了。每班的前導員領著運動員在操場上走了半圈，我們坐在本班位置上，哪里甚是偏遠，我們已經被凍得不行了，但運動們的臉上都洋溢著微笑，很是期待著比賽的開始。
首先是4x100米的接力賽，我很期待著我們班的比賽，馬上就到我們班了，參加4x100米的分別是王佳雯，李子涵，賴茜雅和焦嘉怡，因為我們班里賴西雅比較近，而且平常訓練就他和李子涵跑到最快了，所以我很看好他。她的手不斷地拍著，腳也跟著移動，目光一直看著后方，看起來很緊張，快了，快了，差一秒，李子涵在后方飛一般向賴西亞跑來，賴西雅終于接過李子涵的接力棒向前跑出，猶如駿馬飛奔，如箭似的。我們也不由自主的跟著他跑起來，他把接力棒傳給焦嘉怡，因她已經比別人領先了一大段路，所以我們班已經是勢在必得了，焦佳怡接過后，向終點跑去，最終，我們班獲得了小組第一名。 真的太精彩了，每當這個時候，我們班的心仿佛連成一個整體，每個運動員都為班級增添了光彩。
下午我們班的男生也獲得了小組接力賽第一名，而且傅宗欲還跑了男子1000米的第二名，我們這些觀看者看的是嘆為觀止，連連拍手稱好。其實他們今天不論是成功還是失敗，都是我們班的驕傲。 賽場上的他們就像學習中的我們，人生很短，我們干的事很多，所以我們必須爭分奪秒才能獲得勝利，取得成功。
七、 這次運動會
伊川縣直中學九14班? ? 魯好果
寒風蕭瑟，太陽都躲在后云里，學校操場上熱鬧非凡，同學們個個精神抖擻，加油聲此起彼伏，這是學校在舉辦冬季運動會。
? 運動會我每次都會參加，但每次都沒有獲得名次，這是給我帶來了不小的打擊，但我可不是輕易放棄的人，反而越挫越勇，為了這次運動會，我每天下午放學都會去操場跑上幾圈，慢慢的我成為班里女生跑的最快得。但是，人外有人，天外有天我可不敢掉以輕心。
? 時光飛快流逝，很快到了下午的女子八百米比賽。
? 我站在起跑線上，此時的我內心十分緊張，這不是個人的比賽，要為班級爭光。
? 隨著一聲槍響，我向前猛沖，跑在第一位，但是因為生理期的影響，我的雙腿發麻使不上力，竟沒有發揮出正常水平。
? 后半段時，我的大腦已經空白了，還沒有力氣，連眼睛都快睜不開了。支撐我的只剩下毅力。但是已經有越來越多人從我旁邊無情跑過，我已經有想要放棄的念頭了。可是聽到同學們為我的加油聲，我怎么能放棄呢？連拼都沒拼就放棄了？我下定決心，鼓足力氣，盯著剛剛超過我的同學，拼盡全力地向前沖去，就這樣我超過了她并到達了終點。
? 到達終點的那一瞬間，我什么都顧不上了，連自己是第幾個到達終點的都不知道。我的大腦缺氧且一片空白。喉嚨干疼，后背全是冷汗，雙腿發軟，站都站不穩，而且眼睛模糊什么都看不清，只能任由前來的同學們攙扶著離場。
? 這次的運動會，是令我最難忘的一次，雖然不知道名次怎么樣，但至少我盡力了，并沒有留下遺憾。
? 在此，也要感謝所有為我加油的同學們，是你們給了我向前沖的力量。
八、《運動會》
伊川縣直中學九14閆伊菲
? ? 盼星星盼月亮，中午盼到了一年一度的運動會。
? ? 早晨，校園里熱鬧非凡，雄壯的運動會進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式，走在最前面的是舉旗員，她們高舉彩旗邁著莊嚴的腳步走向同學們向同學們展示各班風采，緊接著他們的是各班的運動員。
? ? 這次各個班級都換了點新花樣，有的拿揮舞棒，有的拿各種顏色的氣球，最特別的班還站起來給自己班的運動員加油打氣。我們班什么都沒拿，早知道應該提醒老師。快到我們班了，我把注意力集中在我們班身上。我雖然沒有參加，但我心里一直默默為他們加油。
? ? 運動會快要開始了許多運動員積極做賽前準備運動，有的踢腿有的轉動腳腕還有的小跑步，似乎個個都想拿第一名！
? ? 這次比賽的項目真多啊。有100米沖刺、跳遠、跳高、男子1000米和女子800米跑，最扣人心弦的還是4×100米接力賽。比賽開始了，我們班第一棒腳擺弓步，手握接力棒，隨著一聲槍響，她像離弦的箭一樣充了出去，到第三棒傳給第四棒的時候，第四棒咬緊牙關奮力奔跑著，在班長的指揮下我們各散開在操場上，保證每個運動員都能聽到914班給她們加油的聲音。最終我們班雖然沒有得到第一，但我們仍然為我們班運動員歡呼。
? ? 比賽結束了，雖然整體我們班不是第一，但有些單方面我們班也拿到了可喜的成績，大家表現得很出色，竭盡了全力，付出了許多心血，我為我們班的運動員自豪。
? ? 跑出健康，跑出活力，這里我們最青春，這里我們最棒！
九、《女中豪杰? 》
伊川縣直中學九14? 李沂璐
? ? 冬天來了，在這寒風凜凜的日子里，我們學校舉行了冬季運動會。盼望已久的冬季運動會，終于在2019年11月20日上午拉開帷幕。
? ? ? 在這次運動會的項目有，跳遠跳高100米，短跑400米，接力賽女子800米長跑，看著操場一片熱鬧的景象，歡呼聲、吵鬧聲運動健兒們也在啦啦隊的歡呼聲和加油聲，緊張地進行著每一項比賽，他他們都在努力的爭取獲得好成績，為班級爭光。
? ? ? 當然，我也不列外，這是廣播處傳來通知，參加女子400米接力賽的請到指定地點集合，其實我的心突然緊張起來，我向四周尋找著想到一份輕松和鎮定。不一會兒，比賽就開始了，我站在第四跑道上，準備迎接第二個人給我的接力棒。我的心揪住了，我快速的拿起接力棒，不敢慢一點，我拔起腿，一個勁的向前沖，還有班級的啦啦隊在不停的喊加油，我們相信你！不由得我跑得更快了，超越一點、再一點，結果以第三名的速度把接力棒給了向終點的第四棒，在心里默念，我相信你，你一定能行的。“我挑起接力棒朝向第四棒的人的虎口，快速的插入這個動作，好快。”我聽那個人說。
? ? ? 不管最后結果怎么樣？在這長長的跑道上留下了深深的足跡；今日就為這美好的一瞬間而竭盡全力。
? ? ? 在女子800米的長跑上，我們班很多女生都去為我們班人加油，包括我。聽著口令，“各就各位、預備、嘭”——大家都像箭一樣地沖了出去，我們班的也不落后，。由于一場的人太多，即使有人跌倒了，也都迅速地爬起來，好像身體都不是自己的，感覺不到疼。運動員們越戰越勇，拼命飛奔。跑了一圈后，運動員們體力漸漸不支，我看到我們班的運動員面色慘白，因為他今天身體不適，可他為了班級榮譽依然參加了比賽，雖然腿已像灌了鉛，鼻里喘著粗氣，但堅毅的眼神牢牢地盯著終點，一腳踩著白線，向前跑。
? ? ? 這短短的幾分鐘內，你邁開有力的步伐，擺開你雄健的雙臂，像展翅的雄鷹，把熱情傾灑在紅紅的運動場上。
? ? ? 在這激烈的幾分鐘運動會結束了，在場的人們都領略了體育的魅力和體育的風采，真是一次令人難忘的冬季運動會。
班級風采——
