宗旨：繪本閱讀是低齡兒童很好的閱讀成長方式，通過繪本閱讀，可以激發孩子閱讀的興趣，鍛煉孩子的專注能力，陶冶美感，豐富語言，汲取知識，引發思考，激發孩子的表達與創造能力等等。同時，通過繪本延伸活動，可以讓孩子去體驗，感受，表達自己的想法，鍛煉孩子的語言表達能力，演講能力，與人溝通能力等。在這個過程中，強調父母參與，可以增進親子感情，讓父母對孩子有更多的了解。

時間：每周四下午16:30～17:30

地點：綠地薔薇居委會一樓

參與方式：關注公眾號，留言報名

聲明：我們不是商業機構，只是全職媽媽在帶孩子的過程中萌發出的想法，想給孩子提供一個鍛煉的平臺。所以我們的活動是不收費的，如果活動中產生相應費用，大家一起平攤。

要求：孩子們聚到一起，難免時有爭執，打鬧，如果家長太過玻璃心，不愿意孩子受一點委屈，喜歡過多干涉孩子的行為，孩子們是會玩的不痛快的。因此，希望來參加活動的家長能抱著一種開放、敢于放手的心態。另外，不建議老人帶孩子參加活動，老人過度干涉行為太過嚴重，帶孩子理念不同，磨合會很累。

? ? ? ? ? ?繪本活動的想法源于這么一件小事：

?年前，我不經意間自己學習了《原本大學微言》，然后就一發不可收拾地喜歡上了。我自認為對于做人立德很有幫助，于是乎也很想讓孩子們能夠有興趣。

3月18號，我帶著孩子去浦江書院，想讓她感受一下讀經的氛圍。那天的孩子不多，都是非常認可傳統文化的家庭，孩子們都能背不少古文，唯獨我女兒只在那之前零零星星地跟著我讀過一點《三字經》，讀經老師讓孩子們上臺，鞠躬接話筒，做自我介紹，然后背誦自己會的古文。

女兒平時看上去很活，膽大，那天卻縮在了后面，最后我陪著她上去，一起背了段《三字經》。在之后的某天早上，女兒突然對我說彎腰接話筒，然后就開始自我介紹起來。那一霎那，我被驚到了，沒想到孩子還記著。據說最好的教育是耳濡目染，女兒真真切切地給我上了一課！這也引發了我的思考，怎樣才能給孩子提供一個氛圍，讓她耳濡目染，自己去學習一些東西呢？

辦繪本活動的初衷

我不大注重現在就學習各種知識，女兒到現在我只給她報了一個畫畫的培訓班，只是因為那個老師的理念是不強制灌輸。我也不指望孩子以后一定要有某種技能，相對于技能，我更希望孩子有德，身心健康，然后在這個基礎上能夠擁有良好的與人溝通、交往的能力；有很好的表達能力，能夠用語言來表達自己的思想；有積極深入的思考能力；處事不驚地處理各種問題的能力和應變能力；理財的能力；有良好的愛情觀，選擇自己配偶的能力等等。

我認為絕大部分能力，是很難通過課堂學習以及興趣班來獲取的。每個孩子都有自己的特點，一個班學生那么多，老師不可能按照每個孩子的情況來因才施教。另外，如果把養育孩子當成一個工程來看的話，我認為搭建這個工程最更重要的責任應該在于我們父母，而不是交給老師來完成。

我想著能不能有幾個志同道合的家長們，帶著孩子們一起組織一些活動。在活動的過程中，我們可以讓孩子站出來發言，自我介紹，表達自己的想法；在互動的過程中，讓他們學著自己去處理一些問題，與人溝通相處。同時，家長在旁邊觀察，不要有太多的干涉，再保證安全的情況下更好地去引導他們。

繪本活動體驗

從2017年3月23號第一次組織活動到現在，不知不覺已經組織了八次活動，包括一次周末草地故事會。每一次活動都帶給我不一樣的感受和體會。從剛開始只有兩三個人，到后面七八個甚至更多的孩子。看到孩子們很愿意去表現自己，有落落大方的，也有小靦腆的。看到孩子之間互相幫助，自己去解決一些問題的時候，心里都倍感欣慰。孩子們的思維方式、想象力也很豐富，完全不能用成人的方式去思考。原以為是我在給孩子們帶去什么，最后更多的發現我從孩子們身上收獲了很多的驚喜和不一樣的視角。讓我更想要帶動這個活動良性的辦下去，給孩子們創建一個好的生態。也希望有更多志同道合的媽媽們一起來加入我們，維護這個生態！