齊帆齊微課
時(shí)間太匆匆，宛如一陣風(fēng)。
仿佛只是一眨眼，《齊帆齊28天寫作成長(zhǎng)營(yíng)》就到了最后一天。
幾多不舍，幾多難忘；幾多留戀，幾多不甘。
一百多個(gè)來自天南地北，橫跨四大洋五大洲的朋友，因文字相聚一起成了同學(xué)。年齡從00后到50后，學(xué)歷從初中到博士，職業(yè)從農(nóng)民到企業(yè)家……可謂是百花齊放，精彩紛呈。
這28天里，大家互相激勵(lì)，互相支持，熬過最初的焦慮與擔(dān)憂，你追我趕地超常發(fā)揮，有的人28天寫出了比從前一年還多的文字；有的人獲得了日更100天徽章；有的人投稿公眾號(hào)獲得了第一筆稿費(fèi)；有的人養(yǎng)成了將寫作當(dāng)成了第二職業(yè)的愿望……
當(dāng)門前水杉同學(xué)，將參與打卡同學(xué)的文章，在石墨文檔統(tǒng)計(jì)出來時(shí)，我看到自己28天寫了61000多字。
這些字包括12篇主題作業(yè)，和我的長(zhǎng)篇小說《風(fēng)吹流年》以及一些隨筆。
僅從數(shù)字來看，這28天比我從前一個(gè)月寫的字?jǐn)?shù)還多，可能因?yàn)樽约簞偤谜矣袝r(shí)間吧？沒有從前那么趕，所以在寫主題作業(yè)的時(shí)候，一不小心就寫了二三千字。
因?yàn)橹皩懳奈乙幌螂S心所欲，想到哪寫到哪，后來在助教老師璃若凡的點(diǎn)評(píng)下，我才明白自己寫文有一個(gè)壞毛病，開篇廢話太多，切入主題太慢，有拖沓的毛病。
一語驚醒夢(mèng)中人！后面再寫的時(shí)候，我很快就切入主題，將與主題無關(guān)的事件一筆帶過，文章就精練了很多。
以致我的一個(gè)好姐妹留言給我：
最近太忙，沒怎么仔細(xì)拜讀姐姐的文章。今日一讀，發(fā)現(xiàn)姐姐文采方面大有長(zhǎng)進(jìn)。
是因?yàn)檫M(jìn)了訓(xùn)練營(yíng)，還是最近有空認(rèn)真打磨文字了呢？
其實(shí)我自己并沒有感覺到自己的文采有什么長(zhǎng)進(jìn)，也許正如彼岸曉吾姐姐所說，每個(gè)人都看不到自己的后腦勺吧？
如果說這28天我的文采真的進(jìn)步了，肯定是與齊老師與各位助教老師的辛苦付出分不開。
齊老師雖然已是逆襲成功的知名人氣講師了，但為人低調(diào)謙和，講課耐心細(xì)致，課堂上沒聽明白的，私下找她請(qǐng)教，她都不吝賜教，一點(diǎn)架子都沒有，像鄰家小妹，又和藹又可親。
幾個(gè)助教老師都盡職盡責(zé)，寶丹老師不僅每次都提醒大家準(zhǔn)時(shí)聽課之外，還會(huì)將每天大家聊天的金句、以及宋青老師分享的經(jīng)典共讀、蔣老師分享的時(shí)間管理、瀟湘清塵老師分享的寫作秘訣都及時(shí)整理出來，以備大家收藏反復(fù)學(xué)習(xí)。
璃若凡老師和瀟湘清塵老師，還時(shí)不時(shí)給同學(xué)們的文章做點(diǎn)評(píng)，好的地方給予肯定，不足的地方及時(shí)改正。
當(dāng)初報(bào)齊老師的寫作營(yíng)時(shí)，我是打算嘗試一下新媒體的。
齊老師的課講得非常詳細(xì)和專業(yè)，從文章選題到布局，從固定模式到金句，毫不保留地講解得明明白白，而且她還帶我們?nèi)ヮ^條進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。
很多同學(xué)一去就爆文了，寫得得心應(yīng)手，商單稿費(fèi)加頭條爆文收益，足夠每天的菜錢。
經(jīng)過一個(gè)多禮拜的摸索與實(shí)習(xí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)迷茫。頭條的推薦機(jī)制和受眾人群，我一時(shí)半會(huì)摸不透，發(fā)的文章閱讀量時(shí)高時(shí)低，收益也是毛兒八角的，所以人很焦慮，不知道自己在新媒體和傳統(tǒng)文學(xué)之間如何平衡？
在加上今天在“加拿大女作家協(xié)會(huì)群”里看到群主郎姐發(fā)消息，說2月3號(hào)請(qǐng)費(fèi)漠塵老師分享寫作經(jīng)驗(yàn)，費(fèi)漠塵老師提了如下問題，叫每個(gè)人寫出自己的答案，到時(shí)候她根據(jù)大家的問題集中回答：
①你為什么寫作？你寫作的目的是什么？你寫作的目標(biāo)是什么？你有寫作計(jì)劃嗎？
②你對(duì)寫作的欲望有多強(qiáng)烈？如果給自己寫作欲望的強(qiáng)烈程度打分1-10分，滿分是10分，你給自己打幾分？
面對(duì)著費(fèi)漠塵老師提出的問題，我自己仔細(xì)問了自己，我為什么寫作？我寫作的目的是什么？我寫作的目標(biāo)是什么？我有寫作計(jì)劃嗎？
回首這幾年寫作的心路歷程，大概可以歸納如下幾點(diǎn)：
1.開始寫是因?yàn)橐粋€(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)很無聊，需要文字來傾訴,無欲無求。
2.加入《江山文學(xué)網(wǎng)》后，是為了簽約，有目的去寫。
3.在《江山文學(xué)網(wǎng)》簽約之后，夢(mèng)想著有一天能夠出書，這是我的奮斗目標(biāo)。
雖然我有寫作目標(biāo)，卻沒有寫作計(jì)劃，所以到現(xiàn)在仍然沒有實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)沒有計(jì)劃的人，如何能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)呢？
關(guān)于對(duì)寫作欲望有多強(qiáng)烈？如果用10分制來說，我最多只有6分。
這6分只保證我每天機(jī)械地寫，就當(dāng)一個(gè)愛好，而非必須。之所以我給自己打了6分，是還有欲望，如果打了5分的話，可能就可有可無了。
這么一剖析，我就明白自己在這28天寫作營(yíng)里，實(shí)際上只有量變而沒有質(zhì)變。
每天只把作業(yè)當(dāng)任務(wù)完成，而不是想這篇文章寫出來之后，有沒有深度和廣度，對(duì)別人有什么影響？
自己不給自己制定計(jì)劃的人，再好的老師也愛莫能助。
畢竟你自己都不知道自己要去什么地方？別人又怎么能指引你前進(jìn)呢？
幡然醒悟，我想給自己定一個(gè)計(jì)劃，今年再寫一部長(zhǎng)篇小說，有目標(biāo)的去寫，而不是當(dāng)愛好去寫。
關(guān)于頭條，力爭(zhēng)將最好的文章發(fā)布過去，用質(zhì)量說話，收益先放一邊，形成自己的風(fēng)格再說，也算是給這28天寫作營(yíng)畫個(gè)圓滿的句號(hào)吧？
總的來說，這28天收獲還是蠻多的，挑戰(zhàn)了自己的極限，嘗試了新媒體，打開了視角，增長(zhǎng)了見識(shí)，明白了自己今后要走的路，認(rèn)識(shí)了一大幫志同道合的朋友，開開心心地度過了難忘的28天。
感謝齊老師和各位助教老師這28天來的辛苦付出！您們辛苦了！
感謝一路走來各位同學(xué)的支持和鼓勵(lì)！青山不改，綠水長(zhǎng)流！文字路上一定還會(huì)再相逢！
齊帆齊28天寫作成長(zhǎng)營(yíng)第4周打卡（28）2023字
