一個小小的女孩，上課的時候突然哼起了歌曲，老師望著她，她羞羞地忘著老師:“我突然想唱歌了。”是一個六歲孩子稚嫩的聲音。

一個高冷的女孩，高高瘦瘦的，你叫她，她就哦一聲，沒有過多的話語，依然唱歌。她一點不怯場的站在舞臺中央，唱出美妙的歌聲，但在課堂上，從不舉手回答問題，偶爾抽她起來回答，她木訥地把老師看著，始終不開口。

那一天，她站在舞臺上，聲音有些嘶啞，但仍很投入的唱著。下來之后，老師關切地問他:“怎么了，聲音有些嘶啞了呢？”“咽炎”“那你多喝一些水，去找同學把遮陽帽戴上，天氣太熱了。”“嗯”她依舊冷冷的回答。

第二天，老師在上課的時候，發現她會在下面跟著回答，“還有其他的方法嗎？”她想舉手，但手又沒敢舉起來。老師見她感覺她是想回答問題，立刻抽她，她站起來，說“這個我是這樣想的～～”她不再是課堂上的一座冰山，她被融化了。連續兩天，老師都注意到她，每次都想舉又不敢舉，但老師抽她起來，她會說自己的想法。

在舞臺上自信的她，在課堂上也需要老師的鼓勵，需要更多的愛～