離女兒放暑假還有一天了，想想一個學期又結束了！我的心里也有些放松。傍晚接女兒放學的時候，我在校園邊上等了半天，也沒看到她的影子，這姑娘，又去哪里瘋玩了？！天很熱，我把車開在陰涼地里，熄了火，下了車環顧四周。咦？女兒在操場的一角上躺在操場上，她的朋友一個女孩子坐在地上，兩人正說著什么。我大聲喊她了一聲，她聽到了，沖我示意一下讓我等等她……

過了好長一會兒，她才慢悠悠地走過來，我還沒來得及說話，她看著我，“太不公平了！媽媽，我的藝術課得了78分！”剛說完，女兒立刻晴轉多云，下雨了！“嗚嗚！”她竟然哭起來了，這可是開天辟地第一次！看著姑娘梨花帶雨，一臉委屈的樣子，我這媽媽可是心里不好受了：“呀，哭啥啊哦，說說怎回事？”“老師不公平，答應我們，只要作品做完，一定會給高一些分數的！我的全做完了，可是才78分！愛麗絲沒做完，卻得了91分……嗚嗚！”“哭多沒出息啊！和老師說去啊！”“我去說了，她說來不及改了！”女兒哭得稀里嘩啦地。

我看著成績單，心里也有點生氣， 想著一周前女兒熬夜一周多為了完成這幅作品付出的努力，就是因為老師“來不及改了！”全部被磨滅了，而且這還是七年級的最后成績，影響到高中的選擇呢！更何況，女兒一向畫畫很好的，“不能哭，走，我們去辦公室，去問問老師！”

看到女兒聽了我的話之后情緒有些平復，我委婉地說：“是不是你應該周二前交給老師呢？”“不是，是老師一定要周二交的。”我們邊說著已經到了辦公室。結果，繪畫老師已經離開學校了，哪我們可以找誰呢？“找校長吧？！”聽了女兒建議，我決定等校長。校長正在打電話。

辦公室的一位男老師看著我們帶著成績單，“關于成績單的事情？”我點點頭。“那還是先找老師吧，校長也會說讓你去找老師的。”我想想也對，我這樣會不會被老師當成“惡人先告狀”了。我從辦公室管理人員那里要了老師的email 地址，決定回家給老師先發email。

我來不及吃飯，趕緊給老師發了郵件。吃完飯，心里總在想這件事情該怎么辦？我決定在家長群里征求一下大家的意見。結果，好幾個家長都說孩子的作業也完成了，都打分很低，看來這件事情不是只發生在一個學生身上......幾個家長經過商量，決定第二天到學校找老師去談談。

第二天中午，我們一起來到學校，結果藝術老師還是沒來上課。正好碰到校長，我們只好和校長反映了一下情況，校長建議大我們和老師發郵件聯系見面事情。并且說他沒辦法管具體的分數問題，在他看來，這個分數并不低......帶著校長的安慰和指示，我們又給老師發了一個郵件。

又是一天，已經是本學期最后一天了，老師仍然沒給我們回復......我知道這個事情恐怕要不了了之了......女兒放學回家，告訴我老師特意和大家說：分數無法改了。我勸女兒這件事就這樣了吧，不能再爭論了，只能是一次經驗教訓吧。

我和女兒說：世界上不公平的事情太多，經歷過，要不氣餒，不要為眼前一件小事情而擋住視線，看不到自己的缺點，為什么有的孩子明明沒做完，老師給她或他高分，也許他或她平常做事情很積極，幫助老師做這做那的......老師的印象分也肯定會有，這就是社會，永遠存在人與人之間的關系問題，不是能百分百一分為二的！

女兒聽了是懂非懂，不再像兩天前那么激動了！我知道她聽進去了......

我心里為女兒遭遇不平等生氣，但我卻沒說。我不知道一年后女兒選擇的高中會是哪個，不知道女兒會不會再遇到類似的事情。

我心里默默地對女兒說：孩子，無論你得多少分，媽媽都永遠會是你的良師益友，我愿意傾聽，無論你遇到什么挫折，媽媽永遠都是你堅強的后盾......媽媽希望你從這件事中學到更多！