聽話的寶寶就是好寶寶，這幾乎成為大部分中國父母認同的觀念。我們常常看到父母用“聽話”二字來要求寶寶順從、服從。當寶寶持不同意見甚至反對態度時，父母會呵斥寶寶“不聽話”、“不乖”、“不是好寶寶”。聽話的寶寶真的就是好寶寶嗎？

事實最有說服力：聽話寶寶沒主見

德國著名心理學家海查曾做這樣一個實驗：對100名2-5歲具有強烈反抗傾向的寶寶，與100名2-5歲沒有反抗傾向的寶寶進行跟蹤觀察，直到他們進入青年期。結果發現，有反抗傾向的寶寶中，84%的人在青年期表現出堅強的意志力，有主見，有獨立分析和判斷事物的能力，敢于做決定。而沒有反抗傾向的寶寶，僅有26%的人在青年期表現出堅強的意志，其余74%的人則表現為遇事不會做決定，不能獨立承擔責任。

作為父母，希望寶寶“聽話”，一方面是處于維護父母權威，一方面是希望可以輕松些：聽話的寶寶更好管教，父母可以少操心。然而，如果父母把寶寶教育得過于聽話，等他們長大后（事實上他們的心理長不大，因為太聽話的寶寶是沒法獨立的），他們將會讓你操十倍、百倍的心。

所以，寶樹媽忠告廣大父母：出于對寶寶的人生負責，也出于將來更省心，正確的做法是鼓勵他們勇敢說出自己的需求，表達自己的觀點，讓寶寶成為一個有獨立思維和意識的人。

怎樣鼓勵寶寶說出自己的想法？

妙招1、對寶寶的想法表現出濃厚的興趣

當你發現寶寶想說什么時，一定要表現出濃厚的興趣，你可以問寶寶：“你有什么想說的？你想要什么？爸爸媽媽很想聽一聽！”如果寶寶說得不是很清楚，你可以揣測寶寶的意思并復述出來，再向寶寶求證。比如，寶寶說：“西瓜，好大。”并且眼珠子直盯著西瓜，你可以問寶寶：“是不是想吃大西瓜啊？”得到了寶寶確認后，你可以對寶寶哦：“你告訴媽媽，說：我想吃大西瓜！

妙招2、多聽少說，給寶寶話語權

在寶寶說出想法時，你應該表現出耐心傾聽的態度，同時用身體語言表現出濃厚的興趣。比如，一邊聽寶寶講話，一邊點頭回應“是嗎？”切忌不要隨意打斷寶寶說話，不要急于評判寶寶的想法。一旦寶寶發現父母對自己的話感興趣，他就會更自信地表達。

妙招3、允許寶寶提出不同的想法

當寶寶說出與你不同的想法時，你應該以包容的態度去對待，試著站在寶寶的角度去理解他的思維方式。比如，你不讓寶寶吃零食，寶寶卻說：“不，我要吃！”這時你不要急于批評寶寶，試著問寶寶：“寶寶是不是餓了啊？媽媽給你吃餅干好不好？”通過這樣的引導，可以更好地了解寶寶的想法。

不要把“聽話”當成教育目標

習慣于聽別人的話，如同溫水煮青蛙一般，寶寶會慢慢喪失獨立思考的意識，變得沒有主見和創新精神。“聽話”不應該成為我們教育寶寶的目標，也不是教育寶寶的捷徑，否則“聽話”二字將成為束縛寶寶思想、捆綁寶寶行為的枷鎖。