每一個散文大家內心都有一個夢幻世界，今天我們走進朱自清、林清玄的心路歷程，享受他們帶來的精彩紛呈。
每每想到散文，首先想到的是朱自清，他的《春》《綠》《背影》《匆匆》還有《荷塘月色》……雅俗共賞，膾炙人口。
《春》描寫的是一個生機盎然的春天，但他更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。全文采用擬人的寫法：小草偷偷地從土里鉆出來。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，趕趟兒。呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子……”
讀了這篇散文，真是被朱自清的文筆所折服，知道了什么叫厚積？什么叫薄發？妙筆在他的手下生花，一篇篇美文呈現給讀者。無論你在哪里，都能感受到春的氣息撲面而來。
我們再來看看朱自清的《綠》，“閃閃的綠、醉人的綠、奇異的綠……我想張開雙臂抱住她，溫潤的碧玉、綠璧……我將用什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？作者陶醉于梅雨月潭的綠，全文熱情亢奮，情緒飽滿，描寫景物緊緊扣住一個“綠”字，就是冷血動物，也會被他的情感所感染。
《匆匆》的“我赤裸裸來到這世界，轉眼間，也將赤裸裸地回去罷？”流露出作者對時光的流逝，感到無奈和惋惜。
這篇散文的主題明確，全文圍繞《匆匆》闡述了珍惜時間的主旨。文章篇幅短小，比喻、擬人、排比層層疊進，一詠三嘆，情景交融，值得借鑒，是習作的典范。
林清玄，是臺灣高產作家，著名的散文家，被譽為得獎專業戶。林清玄認為：“在脆弱中堅強，才是真正的強健和堅忍，時間才是評價一個作家作品好壞的最公正的法官。”他自述：小學三年級起就開始日更，每天寫五百字，中學寫一千字，高中寫兩千字，大學習三千字，并且一直堅持下來。
林清玄的《和時間賽跑》，讓我百讀不厭。文章采用了她學繪畫時的素描方法。什么是時間？這樣抽象的問題，他用講故事的方法，敘述得清清楚楚。
我們做父母的也要向林清玄學習，耐心地給孩子講解“光陰似箭，日月如梭”，這種感受，用“落日、飛鳥”，這些孩子們常見的事物講述，使深奧的道理變得淺顯易懂，易于理解，讓孩子通過親身體驗，得出結論：人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一點，甚至快好幾步。
最后一句：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！”我們無法挽留時間，阻止時間前行的步伐，但是我們可以從今天開始，珍惜每分每秒時間，做到不虛度年華。
每一個散文大家內心都有一個夢幻世界，我們從朱自清、林清玄帶給我們的精彩紛呈，走進了他們的心路歷程。
