每一個散文大家內心都有一個夢幻世界,今天我們走進朱自清、林清玄的心路歷程,享受他們帶來的精彩紛呈。
每每想到散文,首先想到的是朱自清,他的《春》《綠》《背影》《匆匆》還有《荷塘月色》……雅俗共賞,膾炙人口。
《春》描寫的是一個生機盎然的春天,但他更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。全文采用擬人的寫法:小草偷偷地從土里鉆出來。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒。呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子……”
讀了這篇散文,真是被朱自清的文筆所折服,知道了什么叫厚積?什么叫薄發?妙筆在他的手下生花,一篇篇美文呈現給讀者。無論你在哪里,都能感受到春的氣息撲面而來。
我們再來看看朱自清的《綠》,“閃閃的綠、醉人的綠、奇異的綠……我想張開雙臂抱住她,溫潤的碧玉、綠璧……我將用什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?作者陶醉于梅雨月潭的綠,全文熱情亢奮,情緒飽滿,描寫景物緊緊扣住一個“綠”字,就是冷血動物,也會被他的情感所感染。
《匆匆》的“我赤裸裸來到這世界,轉眼間,也將赤裸裸地回去罷?”流露出作者對時光的流逝,感到無奈和惋惜。
這篇散文的主題明確,全文圍繞《匆匆》闡述了珍惜時間的主旨。文章篇幅短小,比喻、擬人、排比層層疊進,一詠三嘆,情景交融,值得借鑒,是習作的典范。
林清玄,是臺灣高產作家,著名的散文家,被譽為得獎專業戶。林清玄認為:“在脆弱中堅強,才是真正的強健和堅忍,時間才是評價一個作家作品好壞的最公正的法官。”他自述:小學三年級起就開始日更,每天寫五百字,中學寫一千字,高中寫兩千字,大學習三千字,并且一直堅持下來。
林清玄的《和時間賽跑》,讓我百讀不厭。文章采用了她學繪畫時的素描方法。什么是時間?這樣抽象的問題,他用講故事的方法,敘述得清清楚楚。
我們做父母的也要向林清玄學習,耐心地給孩子講解“光陰似箭,日月如梭”,這種感受,用“落日、飛鳥”,這些孩子們常見的事物講述,使深奧的道理變得淺顯易懂,易于理解,讓孩子通過親身體驗,得出結論:人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一點,甚至快好幾步。
最后一句:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!”我們無法挽留時間,阻止時間前行的步伐,但是我們可以從今天開始,珍惜每分每秒時間,做到不虛度年華。
每一個散文大家內心都有一個夢幻世界,我們從朱自清、林清玄帶給我們的精彩紛呈,走進了他們的心路歷程。