2017年7月4日幸福成長日志第71天

一、誦讀規畫系列

二、行動:

1.聆聽:聽陸老師的講課，蘇格拉底式對話，一時還是無法找到這種對話的關鍵點，曾經有同學在我不知情的情況下給我運用了一番，讓我苦不堪言。看似很簡單的對話為何會有如此魔力呢？

2.看見:孩子為了要去游泳，囑咐我讓爸爸把泳衣帶過來，早晨十點半出門下午七點回家，中間還打回告知電話。其實他什么都知道該怎么做。

3.表達:試著用心理教練的方式和孩子溝通，電話告知時，我問他“你準備游多長時間？”，慢慢地培養孩子的責任意識和自主意識。

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