今天,在大伯家的飯桌上,又聽了一遍《狐貍與烏鴉》的故事。一生任教的大伯,給我們晚輩們分享了他的體會,談到小學課本里就有的伊索寓言故事,在不同的年紀和時代,自己的感悟不同。
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小時候,學這篇課文,“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,就差遠了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧?“烏鴉聽了非常得意:說我嗓子好,愛聽我唱歌的惟獨只有你狐貍,就高興地唱了起來。
看著課本上的插畫,一只狐貍在樹下張大嘴巴,一只烏鴉高高在樹上,嘴巴里的肉正在往樹下掉……當時只是覺得好有趣,非常有意思。
長大后,再讀這個故事,就覺得狐貍太狡猾了,用花言巧語讓烏鴉張開嘴巴把肉送到了自己嘴巴里。
隨著年齡閱歷的增長和歲月的洗禮,再看這個故事時,從某種角度看,覺得狐貍非常智慧,用非常恰如其分的贊美讓烏鴉覺得高興,不自覺地張開了嘴巴。如果狐貍說,“烏鴉先生,你的羽毛像孔雀一樣漂亮。”贊美烏鴉歌聲時 也只是拿麻雀和它比,沒有和別的動物比,可能贊美過頭了,就不會得到烏鴉的青睞,但是狐貍分寸把握得很好。另外,烏鴉身在高位(樹枝上),平日都習慣于別人對它“黑烏鴉、一身黑毛,叫聲難聽”的評價時,突然有贊美的聲音襲來,就迷失了自己,丟失了自己的心愛之物。
那么在我們的工作和商業交往中,有時不能只顧死板低頭做事,也要學習狐貍的分寸和語言,懂得適當地用運用贊美的語言達到某種效果。當然,這個目的并不是損人利己,更準確地說為了達到有效溝通。
晚輩們都聽得津津有味。都說每年要來大伯家聚,聽他講講蘇家的家族故事,家風家訓以及這些人生感悟。
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