今天，在大伯家的飯桌上，又聽了一遍《狐貍與烏鴉》的故事。一生任教的大伯，給我們晚輩們分享了他的體會，談到小學課本里就有的伊索寓言故事，在不同的年紀和時代，自己的感悟不同。

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小時候，學這篇課文，“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，就差遠了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧？“烏鴉聽了非常得意：說我嗓子好，愛聽我唱歌的惟獨只有你狐貍，就高興地唱了起來。

看著課本上的插畫，一只狐貍在樹下張大嘴巴，一只烏鴉高高在樹上，嘴巴里的肉正在往樹下掉……當時只是覺得好有趣，非常有意思。

長大后，再讀這個故事，就覺得狐貍太狡猾了，用花言巧語讓烏鴉張開嘴巴把肉送到了自己嘴巴里。

隨著年齡閱歷的增長和歲月的洗禮，再看這個故事時，從某種角度看，覺得狐貍非常智慧，用非常恰如其分的贊美讓烏鴉覺得高興，不自覺地張開了嘴巴。如果狐貍說，“烏鴉先生，你的羽毛像孔雀一樣漂亮。”贊美烏鴉歌聲時 也只是拿麻雀和它比，沒有和別的動物比，可能贊美過頭了，就不會得到烏鴉的青睞，但是狐貍分寸把握得很好。另外，烏鴉身在高位（樹枝上），平日都習慣于別人對它“黑烏鴉、一身黑毛，叫聲難聽”的評價時，突然有贊美的聲音襲來，就迷失了自己，丟失了自己的心愛之物。

那么在我們的工作和商業交往中，有時不能只顧死板低頭做事，也要學習狐貍的分寸和語言，懂得適當地用運用贊美的語言達到某種效果。當然，這個目的并不是損人利己，更準確地說為了達到有效溝通。

晚輩們都聽得津津有味。都說每年要來大伯家聚，聽他講講蘇家的家族故事，家風家訓以及這些人生感悟。

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