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圖片發自簡書App

? ? ? ?一直以來，有個習慣，總喜歡用文字寫給某些重要的日子，或者重要的事件，或者重要的人。我想這個習慣跟我的生日有關，因為我的生日是大年初一，一整年的開始。很小的時候，我就喜歡在大年三十那天晚上，為自己做點什么，或者寫點什么，迎接新的一年，迎接自己的生日。后來長大了，我才知道，這就是所謂的“儀式感”，原來，莊嚴的儀式感，一直陪伴我，直到做了媽媽，我也把儀式感傳遞給了女兒。

? ? ? ?又到了開學季，大大小小的孩子們，都將進入不同的學習階段。身邊閨蜜朋友的孩子：康兒、葉兒，將開始小學一年級；羽兒，霄兒，將開始初中一年級。作為已經走過這兩個重要階段的媽媽，我想對你們說……
? ? ? ?小學一年級的父母們，孩子正式步入長長的12年的學校生活啦，欣喜也好，緊張也好，焦慮也好，都很正常。希子成長的經驗告訴我——辛苦3個月，輕松12年。意思是說，在小學一年級用3個月的時間陪伴培養，以后孩子學習的12年，你就可以做輕松的父母。
? ? ? ?首先：教孩子管理學習用具。從每天整理書包，整理書桌，整理文具，教孩子歸類。每天按課表裝好書本，每天做完作業整理書包、整理書桌。開始，孩子會很不樂意，家長一定要陪著孩子做，堅持做，直到孩子主動做為止，直到形成孩子自己的習慣為止。做了多年的教師，看到過聽寫時找不到自己本子抓狂的男孩；看到上語文課找不到書而哭泣女孩；看到美術課沒有帶顏料被同學笑話的男孩；看到體育課沒有穿運動鞋難堪的女孩……所以，在孩子不會管理物品的階段，請一定教會他，他會獲得更多的尊嚴！
? ? ? ?其次，教孩子管理時間。一年級的孩子，并不知道每天應該做什么。從每周一到五的睡覺起床時間，都應該約定好。為孩子準備好鬧鐘，保證每天九點入睡，早上7點起床。開始時，孩子會極不適應，可是，當她們明白這是必須養成的作息規律時，會慢慢遵守，慢慢習慣。充足的睡眠，是孩子充足精力和健康身體的保證。希子從小就知道，在我們家，沒有比吃飯睡覺更重要的事情。建立這個觀念，孩子也會自覺地建立正確的學習生活的習慣和作風。
? ? ? ?再次，陪伴孩子的課余生活。孩子的學校生活，自然豐富多彩，有老師同學陪伴，自然開心愉悅。安排好孩子的課余生活，全靠家長。每天放學回家，要求孩子快速認真按時完成作業后，每天陪伴孩子運動、閱讀必不可少。一年級的孩子，運動的重點是跳繩，既是國家體育要求達標的項目，又可以幫助孩子身體長高。每天睡前閱讀半小時，從親子共讀，從繪本閱讀開始，讓孩子體會到閱讀的快樂，養成閱讀的習慣。周末用半天時間完成作業，盡量安排戶外活動。
? ? ? ?最后，關注孩子情緒，關注心理成長。低齡的孩子，是特別渴望得到老師，父母，同伴的賞識肯定的。一年級的孩子，可能在學習上遇到困難，比如第一學月學習拼音，或者學習漢字，或者讀背兒歌，如果孩子遇到困難，請家長千萬千萬不要指責，一定要耐心地陪著孩子，讓孩子從內心得到支持溫暖和愛，如果孩子從父母那里都得不到接納和支持，還有誰愿意去做啊？所以，請父母一定一定要陪著孩子，走過每一個她們認為比較難的階段，幫助孩子成長。
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? ? ? 初一的家長們，孩子們又邁入了一個重要階段。除了之前忙著擇校，忙著上銜接班，還有更重要的事情需要我們去面對。初一的孩子，來自不同的學校，新的同伴，新的老師，新的學科，新的學校，一切都是新的，開始，孩子會有接近一個月的新鮮期，那時，我們就要和孩子一起分享，和她一起欣喜一起快樂。隨著，會進入焦慮期，特別是同伴相處，學科學習方法，教師教授方法等，孩子會進入焦慮，甚至會哭，抓狂等。這時候，家長要有足夠的心理準備，耐心聽孩子傾訴，建議不做評價，適當給些建議。初一的孩子，剛進入青春期，是自我同一性建立最重要的階段，尊重接納傾聽適當指導。緩解孩子焦慮，慢慢孩子就會接納同學老師和學科。當孩子焦慮緩解后，他們就慢慢進入平衡期，即便偶有新鮮、焦慮，也很正常，會進入平靜狀態，包括和同伴交往，和學科磨合，家長只要足夠信任接納，孩子就很快進入適應期啦。初一上期，這是一個需要家長特別需要沉得住氣的階段，千萬不要急著安排孩子進補習班啊，他們連自己的老師都沒有適應，又增加一個新的需要適應的環境，就更不容易；千萬不要急著打罵，孩子處在焦慮期，無力感是特別強的，打罵否定只能削弱孩子的力量，因為孩子們深處其中，也不容易，所以，請家長一定要給到孩子心理能量。當孩子具備足夠的“心理內力”，他們是可以搞定學習的、人際交往的等各種成長的事情！
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? ? ? 這是作為母親的嘮叨，也是苦口婆心的叮嚀。每對父母，都是足夠愛孩子的，只要愛在，愛得對，就一定可以幫助孩子，成為你我共同期待的模樣。
? ? ? ?祝福，每個開學季的孩子們，健康成長！

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