2005年 無可奈何的折磨

“窗外的麻雀在電線桿上多嘴，凱子，接下一句”

“你說這一句，特別有夏天的感覺”......

我還坐在小學六年級的教室里，作為老師眼里的優等生，我很榮幸地被安排了“援救任務”——我的座位和一些老師認為需要提高成績的同學緊鄰。

他們每天的生活，基本上就是欺負女生和抄作業，玩各種小游戲。當然，游戲之一包括接周杰倫的歌，誰接不上就要挨打。

有一次，我周圍那幫“朋友”有幾個逃課去了，突然感覺背上被重重地打了一拳，我怒不可赦地回頭，是凱子。

“一點（我的外號），跟我接歌玩”

“接你個頭！”

毫無疑問我又被打了，

我不想讓他再騷擾我，“就接一首，然后你別煩我了”

“好！”

“愛像一陣風”

“吹完他就走”.......

尼瑪，在他們的熏陶下，我從不去專門聽周杰倫歌的人，竟然能毫不費力地把他的很多歌唱出來！要知道！恨屋及烏我是多么鄙視周杰倫的歌啊！

可是，小學畢業的暑假，我竟然時不時去哼了，更可怕的是，我甚至把最順耳的幾首download到mp3里。

2006年? 無可名說的復雜

（1）

成為初中生，也意味著毫無防備地進入青春期。對周杰倫的歌甚至他的人，有了復雜的感情。

和許多懵懂少女一樣，我有了自己的秘密：

我的日記本小心翼翼地上了鎖，

甚至日記本里提到的他，

都被我用代號代替。

更多時候我會默寫下周杰倫歌詞的一兩句，

那是我想對他說的話，即使別人發現了也不會明白。

“雨下整夜 我的愛溢出就像雨水 院子落葉 跟我的思念厚厚一疊”

寫完作業，我在日記本上寫下這一句才安心睡去。

他，一個摩羯座，和周杰倫有點相似，

小眼睛，害羞，認真.....

（2）

一次英語課，

老師讓我們在小組對話，

我和他分配在了一組，

我的臉已經紅到脖子根，

努力平復心情，

都不敢看他，

“what's your favourite song ”我幾乎是死盯著書

“菊花臺you know?”

“你也喜歡聽周杰倫啊！”我忽然抬頭兩眼冒光

“嗯，是啊”

我看見他很認真地在我的書上寫下“ (Zhang) 's favourite song is （Jvhuatai）”

之后，我又詳細分析了一番，

他喜歡中國風，

應該喜歡如水一般恬靜淡雅的女孩子吧.......

他的心里會不會也有一點點淡淡的哀愁？

我在歌詞里一遍遍找答案，

每次這首歌響起，

我想到的不是滿城盡帶黃金甲

而是我在教室里偷偷觀察他的樣子。

初中教學樓

后來的他和我考進了一個高中，

只是他不再像從前般害羞，

他在學校藝術節上演出，

引得眾多女生尖叫，

后來他的身邊多了一個水靈的女孩。

我和他碰見卻成了陌生人。

2011年? 心如止水

高考牌記錄著倒計時，

我幾乎每天中午都去奶茶店，

一杯奶茶，中午的一套試卷，

很配。

像往常一樣，

我去買奶茶，

熟悉的旋律響起了

“愛情來得太快就像龍卷風......”

我不禁坐下了，

吸一口奶茶，

想起很多事，

第二首《安靜》

或許，

我的那些“愛”頂多就是迷戀吧，

過去了就過去了，

夢醒了就醒了。

聽完《安靜》，

我離開了，

去了隔壁書店，

啄著奶茶，

提著新教輔，

我回到教室，

記得窗外天很藍，

夢想很美。