一般人都知道，一個(gè)人的心理有問(wèn)題，沒(méi)有得到及時(shí)的排解，這樣會(huì)造成難以料想的后果。不過(guò)，對(duì)一個(gè)性格影響較大的就是一個(gè)人的童年生活。弗洛伊德的一個(gè)理論說(shuō)：“個(gè)體的童年是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，社會(huì)化最為關(guān)鍵的基礎(chǔ)階段。”如果一個(gè)孩子從小生活在缺乏溫情和親情的家庭之下，這樣的話(huà)這個(gè)孩子就會(huì)一直生活在擔(dān)驚受怕的環(huán)境里面，這樣的環(huán)境很容易讓一個(gè)人形成自卑、內(nèi)向、對(duì)他人缺乏信心，懷疑心很重，很有可能會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生嚴(yán)重的攻擊行為。

心理學(xué)家指出，個(gè)體的負(fù)面情緒潛伏久了，就會(huì)形成歪曲變態(tài)的心理。也是一些人常說(shuō)的一個(gè)人要適當(dāng)?shù)男棺约簝?nèi)心的情感，如果不及時(shí)宣泄，一旦潛伏久了，如果有足夠的刺激出現(xiàn)，潛意識(shí)就會(huì)浮出水面，成熟的犯罪心理就會(huì)形成。如果有足夠的條件的話(huà)，這個(gè)個(gè)體就會(huì)付出實(shí)施。

一個(gè)人如果不能正確處理日常生活中的挫折，就有可能走上犯罪的道路。然而對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，日常生活中的挫折是無(wú)法避免的。一個(gè)人如何處理生活中出現(xiàn)的挫折對(duì)他的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

有的人當(dāng)面臨一次次的失敗之后，就會(huì)一蹶不振，放棄自我，有的人面對(duì)失敗他們從來(lái)不會(huì)去低頭，雖然他們失敗的時(shí)候也悲傷難過(guò)。這樣的人一般不會(huì)出現(xiàn)什么心理問(wèn)題。

很多人因?yàn)榧依锩娴臍夥詹缓椭C，從小沒(méi)有親情的，就有可能生出不同的心理問(wèn)題。我的這個(gè)朋友算得上是我從小玩到大閨蜜，真實(shí)姓名就不透露了。我這里就叫她小A，小A和 我是好朋友，小學(xué)的時(shí)候，我每天起得很早然后到她家去叫上她一起上學(xué)，通常我去她家的時(shí)候，她多數(shù)的時(shí)候還剛剛起床。但這從來(lái)不影響我們之間的感情。因?yàn)樗母改甘请x異的，從小由自己的爺爺奶奶帶長(zhǎng)大，因?yàn)檫@個(gè)原因，她從小就經(jīng)常被打，而且還要做很多事情，因?yàn)槲乙彩墙?jīng)常要做很多家務(wù)，我們有了一個(gè)共同的特點(diǎn)，可以玩在一起。但是，她也經(jīng)常和我吵架，吵得厲害的時(shí)候，我們會(huì)很久不說(shuō)話(huà)。

上初中的時(shí)候，我們也是在同一所學(xué)校，那時(shí)候，我們都住在學(xué)校的宿舍里面。我還不懂戀愛(ài)是什么的時(shí)候，她已經(jīng)談了一次戀愛(ài)了，因?yàn)槭伲男那闃O度失落，她產(chǎn)生的想法就是要從我們宿舍的三樓跳下去，后來(lái)管宿舍的阿姨聽(tīng)說(shuō)了這件事情，和學(xué)校反映之后，她就被帶回家去了，沒(méi)有再繼續(xù)讀書(shū)。

如果一個(gè)人小時(shí)候被丟棄，長(zhǎng)大了還是得不到溫情的話(huà)，這樣的孩子容易產(chǎn)生極端的思想，這樣的孩子恐怕會(huì)做出各種極端的行為。

這樣的行為可能已經(jīng)算是非常好的現(xiàn)象了。但有一個(gè)人，他的名字叫邱興華，他在2006年7月16日，在陜西漢陰縣鐵瓦殿道觀中就殺了十個(gè)人。他從小父親就去世，母親是個(gè)精神病患者，這導(dǎo)致了他極度自卑的性格。這樣的人他平時(shí)就是沒(méi)有好好的管理自己的性格，而且長(zhǎng)大了之后，家里面的陰影也一直根植在他的潛意識(shí)里面。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的累積，得不到釋放，最終導(dǎo)致了他犯下了滔天大罪。