?2018.4我參加了殷睞學堂的天賦優勢工作坊學習，報名的初衷是挖掘自己的優勢，讓自己更快地找到快樂+優勢+有意義的三圈交集，從而確定自己的方向，找到成功的因子。

喜歡殷睞的slogan:發現天賦 綻放優勢！兩天的學習里，更加清楚地認識了自己的五大才干和34個才干主題的含義，也通過巔峰故事了解了很多同學們的優勢，并通過探索甜蜜點來找尋理想事業。

首先分享一下關于優勢的一些理念：

一、天賦/才干和優勢的定義

天賦/才干是自然而然、反復出現，可被高效利用的思維模式、感受或行為。

優勢:通過近乎完美的表現，在特定方面持續地取得積極成果的能力。

二、天賦和優勢的關系

天賦*投入=優勢?

即天賦是種子，優勢是結果

三、蓋洛普優勢識別器

蓋洛普的科學團隊經過數十年的研究發現，與成功潛能最直接相關的天賦可分組為34個天賦主題

以下是34個才干主題的解讀

對優勢感興趣的朋友可以登錄蓋洛普官網進行測試，拿到自己的前五大才干主題報告和行動指南。

四、優勢理念的5大原則

關于才干的理解，要注意5大原則;

1.才干主題沒有優劣之分；

2.才干主題不是標簽；

3.積極地引導；

4.差異即長處；

5.人們彼此需要。

（后2者在團隊管理中用處會更多些）

五、發現優勢的其它途徑

1.設計自己的優勢名片；

2.通過分享自己的巔峰故事；

3.通過‘’才干優勢反思圖‘’

其次，我們更關注的是如何運用自己的優勢

一、我的五大才干

分別是：交往、學習、成就、紀律和思維。

課上劉佳老師提到，中國人最多的才干集中在和諧、體諒和學習等主題，而我自己拿到報告時對于交往和成就主題不是很認同，在認真解讀了34個才干主題的含義后才知道，‘交往’更多地是指與人的深度關系，是和志同道合的朋友一起為了實現共同目標而努力，而“成就”是指每天忙忙碌碌有所追求的人，而自己正是這樣的狀態。

二、四大優勢領域

將34個才干主題劃分為四大優勢領域

執行力

影響力

關系建立

戰略思維

通過歸類我發現自己集中在戰略和執行兩個領域。

三、優勢輔導

基于優勢的核心理念，對個人或者團隊就行輔導，專注于促進、激勵和推動人們的成長、發展和進步，幫助人們實現目標和潛力。

1.優勢是資源——優勢人人都有，人們總是可以通過發揮優勢來面對問題和解決問題；

2.優勢是杠桿——當一個人所從事的事業與其獨有的才干越一致時，其取得成功的可能性也越大！

3.優勢是動力——發揮優勢是一個人內驅力的重要源泉。

優勢輔導談話的一般流程是：

1.才干挖掘 ，可以通過分享巔峰故事的形式；

2.價值認同，能為他人和團隊帶來的價值和貢獻是什么？

3.提供支持，需要哪些人的支持？

4.明確計劃，接下來有什么計劃，可要立即做的事情是什么？

四、用優勢探索理想事業

1.甜蜜點定位法

即熱情+才干+資本+價值 4個圓圈的交集，其實不管是葉老師的3圈交集還是劉佳老師的4圈交集，其本質都要遵循一下的四大定律：

1.擇己之所愛；

2.用己之所長；

3.憑己之所利；

4.為世之所需。

雖然自己通過課堂上短暫的學習尚未找到自己的sweet spot,但是就像劉佳老師說的:把優勢和使命連接起來是一個過程，只要持續發現和關注，終能找到那份讓自己倍感甜蜜的事業！

祝福優勢工作坊的同學們，也祝福我自己，期待大家都能通過優勢點亮自己的人生！