2022年5月18日《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)感悟–馮培培+春蕾一幼

一、感受

孩子搞破壞的背后，偶爾的不經(jīng)意的破壞行為，常常會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果，有著非常積極的意義。

二、收獲

孩子的成長(zhǎng)，需要建立在孩子對(duì)于事物保持著足夠的好奇，模仿父母的一舉一動(dòng)，是孩子們提升自身能力的一個(gè)關(guān)鍵步驟這些好奇讓孩子去探索和追求。

三、行動(dòng)

去尊重孩子，去引導(dǎo)孩子，而不是盲目地訓(xùn)斥和制止。

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