“物以類聚,人以群分”這一句話精簡而又精確。作為社會性動物的人類,自打能分清我與你、他是不一樣的時候,便開始逐漸探索、發掘自身與他人的不同與相同,進而逐漸與自己性格、興趣等相仿的人聚集成群,最后形成了自己的一個社交圈。
不例外,我在小學一年級開學沒多久,我便結識了小學最好的兩個朋友,暫稱他們為吖鵬和吖劍。提及見到他們第一面的印象,我已無法記起。但印象最深刻的是,當時我們在倒垃圾的地方,相互“結拜”為兄弟,頗有三國桃園結義之風。至于為何選擇在倒垃圾的地方做看起來如此有意義的事情,我也記不起來了,能想到的唯一理由,可能是那時倒垃圾對于小學生來說是一件極其痛苦的差事,而恰好我們三個均被安排干這個苦差事,前往倒垃圾的途中可能相談甚歡,覺得對方必然是好玩的小伙伴,所以將計就計,學著電視上那套,拜個把子,交個兄弟。
就這樣,我們三個便成了小學時候最好的玩伴。小時候似乎是沒有顏值即正義的理念,所以當時在一個班級受歡迎的,往往是那些總能跟大家嘻嘻哈哈的那幫人,我們三個就是。另外先天擁有平易近人的特質,加上我們三個學習成績在班上還算挺不錯的,自然而然我們便是班上的風向標。
先介紹一下吧,吖鵬,是我們之中最高的。他體育方面擁有特別的天賦,是當時我們學校外出參加體育比賽的常客。同時他是我們之中最多零花錢的,在當時,他在我們之中可真的算是財務自由。吖輝,實際上是我們之中最有錢的。他性格是我們三個之中最精靈古怪的,有許多各種各樣的想法,敢于嘗試新鮮事物。但是他并沒有許多零花錢。接下來我描述的事情,是我對我們之間或者他們兩個較為深刻的一些事情、想法的回憶,希望盡量能憑借零零散散的記憶碎片,湊集成完整的片段。
在我印象中,吖鵬屬于比較世故、圓滑、健談的一個人。我不知道長大后與他的相處是否有扭曲我對他小時候的看法。他在跟我們相處的時候,總覺得他有些許保留,始終未能完全敞開心扉。與之相反的,吖輝在待人處物時較為坦蕩。有一個比較搞笑的例子,可能有點道德綁架的味道,但是在我們小時候,我心里確實這樣想過,就是當時我們每個人有時會有一些零錢用來買零食,每次我和吖輝幾乎都會有多少就拿出多少,大家一起買零食分享。作為零花錢最多的吖鵬,他一般都會有所保留,不愿意全部拿出來一起花。其實這也無可厚非,但是小時候的我對這件事有點耿耿于懷,也許小時候想事情都是比較片面的,不過這件事對我們的友誼也沒什么影響。
另外,吖鵬在我記憶中,小學六年的時間,他幾乎沒有任何“犯罪證據”。他總能在老師批評,巧妙地躲避或者推搪過去。而且他做事風格挺謹小慎微的,所有越界及破壞規則的事情,他幾乎都不會參與或者只是作為一個旁觀者的角色出現。這點吖輝貌似剛好與他相反,吖輝總有奇怪的想法,大人的條條框框的規矩在他的好奇心面前,只是束縛,一有機會他便會探出身體去觸碰這些“禁忌”。這些嘗試不是所有都是能為大人所接受的,自然而然免不了各種磕磕碰碰,偶爾還會受到大人嚴厲懲罰,但是他似乎樂此不疲。
有一次課間,課室突然傳來了尖叫聲,這個聲音恰好又那么熟悉,瞬間我便確定是吖鵬的。我跑去一看,場景讓我覺得有些可怕但是又有點搞笑。至今我也還沒搞明白,當時吖鵬干了什么,為什么他能把鉛筆插到自己的太陽穴,然后大哭了一場,幸好只是皮外傷。這次小插曲現在還在他的太陽穴上留下了一個小小的印記,如果不知道的人,還以為是一顆痣呢。吖鵬在體育方面天賦過人,先不說他經常代表我們學校外出比賽跑步、跳遠等,在我們放學后踢足球的比賽中,他也是一大明星。誰都爭著和他一隊,因為他似乎就是勝利的保證。至于我為什么在眾多強項中我要強調足球呢,因為我記得那次他的一個任意球讓我此生難忘。那場足球的背景并不是十分愉快,因為有高年級的學生來跟我們爭場地,當時我們只能和他們一起踢。但是由于身高力量上的劣勢,我們始終被壓制,甚至他們有點瞧不起我們這邊低年級的小弟弟。這時我們在前場靠近中線的位置獲得了一個任意球,當時誰都沒想指望這個任意球能有什么實質性的作用。吖鵬一個短距離的助跑,左腳向前先邁一個大步,右腳自然地向后揮動到半空,然后猛地一發力,腳尖正中皮球底部,只聽見“砰”的一聲,球以一個相當快地速度直竄對方大門左上角。對方門將縱使已經及時作出了反應,但是礙于當時的身高和力量的限制,球還是飛入了球門。當時包括高年級的學生們都只能保持O字嘴型,驚訝得無法說話,雖然吖鵬說這球帶有十分大的運氣成分,但是這可為我們爭足了面子,吐氣揚眉呀。即使不是自己完成了這個無懈可擊的一腳,但是作為吖鵬的小伙伴,我心里自然感到十分自豪。
記憶中同樣與足球能牽扯上關系的,也有吖輝的一件事。故事發生的具體背景在我腦海中已經十分模糊了,但能確定的是一次打架事件,準確來說,是一起男孩子之間的單挑,而且結果是吖輝把那個在足球場上挑釁他的隔壁班的討厭鬼狠狠地修理了一遍,把他弄得嚎啕大哭。本以為吖輝是應該以一個勝利者的姿態,抬起高昂的頭顱,在戰敗者的面前,大搖大擺地離開,可惜出乎我這個旁觀者意料,吖輝并沒有那么做。他看到那個討厭鬼在哭以后,他遲疑了幾秒后,竟然上前安慰他,并且承諾如果他不哭,他可以站著讓他打回去。討厭鬼肯定不會放棄這個“來之不易”的報復機會,他用盡全身吃奶的力氣,手腳并用狠狠地揍了吖輝幾下,便心滿意足地止住了哽咽,揚長而去,留下滿臉疑惑的我和狼狽不看的吖輝。至今我仍未搞懂當時是哪一個瞬間閃過的想法,促使吖輝作出如此讓人摸不著腦袋的決定。我猜測是否因為天不怕地不怕的吖輝,在面對敗下陣來并且示弱的可憐蟲,他的惻隱之心在悄悄作祟?還是他怕那個討厭鬼在事后會告狀老師,引起后面更多的麻煩?當時我在旁邊看到吖輝作出這個決定,并默默忍受了那幾下報復,我心里面是為他忿忿不平但又只能尊重他的決定的。
人與人之間的日常相處,就如齒輪之間的契合運作,相互間流暢順滑的配合能讓生活過得一帆風順,但再精密的契合的齒輪在轉動時仍無法避免摩擦,人與人之間再親密的關系,在相處中也總會有沖突發生。在大概四五年級的時候,PS2闖進了我們這班農村小孩的世界。PS2對于當時的我們是一種致命的誘惑,我們總是想方設法在我們的零花錢中擠出一部分湊在一起,然后成群結隊地去享受大家一起玩電子游戲的快樂。8塊錢一個小時的游戲時間對我們來說簡直是一種奢侈的享受。后來班上一個同學,吖峰家里買了一臺,這個消息在我們之間可是炸開了鍋,這意味著我們以后可以經常去他家蹭機了。吖峰自從有了這臺“珍寶”,他便成為了我們男生之中的當紅炸子雞,每個人都想有空就去他家玩上兩盤游戲,當然吖輝也不例外。大家一起去玩似乎沒什么不妥,但是自從吖輝經常跟吖峰接觸后,我和吖鵬都覺得,他離我們漸漸有點疏遠了。以前放學一起回家,課間一起玩耍的我們,突然間消失了,吖峰貌似取代了我們兩個成為了吖輝的最好的朋友。在那段時間里,我內心充滿了苦悶,覺得我們的友誼是如此的不堪一擊,輕易地就被一臺游戲機摧毀了。甚至,我還專門寫了一段文字控訴吖輝的不是與無情無義,哈哈。回想起來當時我是太敏感和太玻璃心了,事實上吖輝只是比以前稍微疏遠了一點,但是他的細微動作卻被我無限放大了。我們對身邊最親近的人,往往有著強烈的占有欲,只要他們稍有不合我們心意或偏離了以前相處的軌道,我們便會輕易變得患得患失懷疑對方是否變得不重視這段關系了。處于這種狀態的我們,忽略了身邊最親密的人其實也是一個擁有其他社交圈子的個體。在當時的復雜的情感驅動下,我總對吖輝帶有些許偏見,導致我自身也有意識地疏遠他,但我當時意識不了這點,總覺得是吖輝故意擺脫我們。后來我們更是不斷有些小摩擦,我也很自然地把責任歸于吖輝身上,現在回想起來,也許當時吖輝也在疑惑為什么突然我跟他的關系就變得緊張起來。再后來,我忘記了是什么事情讓我們又重歸于好了,但是這件小事卻仍然留在我的心里。
串門是小孩子最喜歡的活動之一,我尤其喜歡跑到吖鵬家,因為他老爸十分健談而且跟我們小孩子也不存在交流的鴻溝,我每次到他家,都能聽他談古論今一陣子。另外他媽媽,我覺得,是一個十分豪爽率直、世故的婦女。記得她有一次看到我雙腿盤著坐,她竟然很詫異地問我:“你竟然可以盤著腿坐,我以為你胖胖的,做不了這個動作呢"。說完她便笑嘻嘻地走了,留下一臉尷尬和懵圈的我。我深以為吖鵬的健談、圓滑和世故極大是受到了他父母的影響,在吖鵬的談吐中,多多少少能見到他老爸老媽的身影。
就這樣,這兩位小伙伴與我形影不離地玩耍了小學這六年時間,我在他們身上看到了那時我沒有的一些特質,如吖鵬的老成世故,吖輝的古靈精怪和冒險精神。人不帶一物來到這個世界,但離開的時候卻是帶著一身的羈絆,無論是親人還是朋友。由于小學畢業后,我們分到了不同班級甚至不同學校,我們的關系也漸漸變得疏遠。但是長大的我們都清楚,作為人生路途中的旅行者,前方的路不短不長,但足以讓我們迎接一批又一批的陪伴者,有些人在某個分岔路口選擇了與你不同的道路,你應該微笑地送上你真摯的祝福然后輕聲說聲再見,把他們記錄在你回憶的筆記本里,偶爾翻閱也未嘗不是一件快事。苦苦地想著挽留及思前想后是不是對方見異思遷,或許更徒添你和對方的痛苦。畢竟,歌詞也有說“誰能憑愛意要富士山私有”,對吧?
-------------致我小學的兩位兄弟