讀《習近平的七年知青歲月》有感

《習近平的七年知青歲月》講述了習近平總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事,再現了習近平總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書意義深遠,它是黨員干部錘煉黨性的生動范本、是青年干部勵志成才的重要典范,是全體人民汲取真理光輝的精神寶藏。

我們要學習他自強不息的品質。初到梁家河,總書記便一步一步地過了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關等“四關”,即便個人處境艱難,他依舊堅守信念、志存高遠,先后寫了8份入團申請書、10份入黨申請書。總書記提到“艱難困苦能夠磨練一個人的意志。”作為黨員干部,要敢于吃苦、樂于吃苦,在憶苦思甜中汲取前進動力,在困境中不斷磨礪自己、堅定信念,繼承艱苦奮斗的精神,在當前經濟形式復雜嚴峻的情況下以新擔當新作為推動高質量發展。

我們要學習他好學善學的精神。每一位受訪者對總書記的一個共同印象就是熱愛讀書。帶兩個行李箱的書插隊、煤油燈下挑燈夜讀,走三十多里山路借書等都印證了總書記的“書癮”。總書記讀的書涵蓋古今中外,并且注重分析對比,深入思考辯證,這為他后來在不同的工作崗位上,駕馭復雜局面奠定了堅實的知識基礎。總書記的經歷啟示我們,要愛讀書讀好書善讀書,要把把閱讀與思考結合起來、把學習與質疑結合起來,把讀原著與悟原理結合起來,做到既知其然,又知其所以然,注重從實踐中求真知。

我們要學習他為民服務的情懷。總書記對乞食老漢“解衣推食”、把“娘的心”針線包送給村民、教村民寫名字、把糧票和錢悄悄壓在碗底下、為了給梁家河做點實事放棄1974年上大學的機會等等,這七年知青經歷讓他切身感受到農民的喜怒哀樂和生活的不易,培育了他同人民的深厚感情,孕育了總書記以人民為中心的發展思想。“我將無我,不負人民。”作為黨員干部,要認真踐行為民服務的宗旨意識,真正的深入群眾,了解群眾所需所求,不斷把人民群眾對美好生活的向往變成現實,讓發展高質量、有溫度。

我們要學習他擔當作為的作風。總書記敢說敢做敢擔當,開拓創新在梁家河建成陜西第一口沼氣池,組織農民打壩打井,創辦鐵業社、縫紉社、代銷點等,只要是惠及村民的就帶領大家堅決地干。正如總書記執政以來,帶領全黨解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。作為黨員干部,要敢于擔當、把責任扛在肩上,直面困難矛盾,敢于啃“硬骨頭”,抓緊抓實“百千萬工程”,扎實推進蘇區融灣先行區建設,堅持以行動自覺深化思想自覺,以實績實效檢驗初心使命。

“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也”。今年是新中國成立75周年,也是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。我們要牢記初心使命,自覺擔負起黨和人民賦予的時代重任,銳意進取、勤學善思、愛民為民、守正創新,奮力書寫好新的時代答卷。

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