師道即人道

謹以此文作為完成職業教練小組學習之紀念與慶祝。

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接受召喚

做教練做了一年多的時候,我找凱文師兄說過,我覺得自己的教練能力已經到達一定高度,無法突破了。那個時候凱文師兄很驚訝,怎么會有這種想法!

等到后來我終于決定成為自由職業者的時候,我的方向是成為一名教練。如果說那個時候是英雄之旅中聽到召喚的部分,那么我決定接受召喚是因為Helen老師的鼓勵。

我跟Helen老師分享我想成為自由職業者的想法時,我還以為她會提問我,教練我。沒想到她用自己的經歷跟我分享,讓我很受啟發和感動。也就是那個時候,Helen老師推薦我找世夫老師做我的督導。

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我還記得第一次是在深圳鳥會那里上課,真是一個開始的好地方:菜鳥起飛的地方。

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那一次用視覺卡做教練,抽到的是這張卡片。卡片上的問題是:你在哪里愿意像一個初學者那樣重新開始。如今回頭看,那剛好就是我像一個初學者一樣重新開始的地方。

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最后一次學習,世夫老師分享了他的英雄之旅,當他提到自己一路以來的坎坷歷程還有支持著他往前走的導師們時,看到他數度哽咽。很感慨老師能如此坦誠和真實地面對自己的學生!

當他提及自己作為教練的使命時,真的很慶幸我在教練路上遇上了這樣一位老師!他真的在為中國的教練界培養人才。這半年來,他幾乎傾囊相授,知無不言,言無不盡。

記得之前聽過Sonia說,世夫就是太想成就他人了。現在是深信不疑!


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跨越門檻

最激動的,是今天考試結束的時候,師兄師姐和同學們都紛紛給我點贊。心理其實有點發虛。

對比年頭在深圳鳥會那次,陳師兄說真的是“胖若兩人”。


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想想這半年的學習和實踐經歷了好多煎熬,甚至有一陣子覺得自己不會做教練,一度還有想放棄的念頭!

這也許就是英雄之旅的跨越門檻這一階段:在不適區煎熬和堅持!


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當時世夫老師發了這幅圖鼓勵我。雖然我也深知這個道理,但是老師的勉勵讓我倍受鼓舞!

幸虧一路有這么好的良師益友相互承托!終于“胖若兩人”[偷笑]


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分享收獲

總結這半年來最大的收獲,刨除技藝的部分,我忽然想可以用“師道即人道”來概括。

無論是老師和教練,都要面對形形色色的人,面對人性中的善,人性中的惡,人的潛能、長處和人的弱點。

老師和教練的本質,就是激發和釋放每個人的善意和潛能,為自己的人生以及為社會創造價值,謀求福祉!

如果說這次學習是我的加油站,那么再次出發,我帶走的禮物就是“師道即人道”。

在我今后的生涯中,無論身為教練,講師還是引導師,這份禮物始終會是我的座右銘!


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在路上

回程路上,夕陽把天空烤得湛藍湛藍的,落霞飛舞在波光粼粼的海面上,風景甚好。


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我堅信,前方會有更不一樣的風景和境界等著我!

我的修行,還在路上。


馬田記于2017年6月4日


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圖為上大課的時候,初識世夫老師,當時他是課程的助教。

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