活動(dòng)前：
1.打算搞一次和去年不一樣的活動(dòng)，所以換了蛋寶寶。為了保護(hù)蛋寶寶不受損（學(xué)校附近修路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……），特意繞行河對(duì)岸來學(xué)校。
2.發(fā)放蛋寶寶前，要求孩子們隨時(shí)隨地帶著，要像媽媽懷著他們、保護(hù)他們的時(shí)候一樣，來保護(hù)蛋寶寶。一人只有一次機(jī)會(huì)。
活動(dòng)開始：
1.一開始，所有孩子的蛋寶寶都完好無損，孩子們給蛋寶寶畫上各種各樣的表情（上節(jié)課學(xué)到的表情），還給蛋寶寶準(zhǔn)備了衣服、床之類的，像極了爸爸媽媽。
2.然而……下了第二節(jié)課，一位同學(xué)粗心了，她的蛋寶寶從桌子上摔下去了。她當(dāng)時(shí)就告訴我，老師能不能再給她一個(gè)，她很想哭、很難受。我就表明活動(dòng)前已經(jīng)說了一人只有一次機(jī)會(huì)，就像媽媽懷著寶寶的時(shí)候，小心翼翼保護(hù)著孩子們，不讓他們受傷害。 她在自己的手掌心寫了這么幾個(gè)字：寶貝，對(duì)不起！
3.他們不管是吃飯也好、上下樓梯也罷，都帶著蛋寶寶，甚至上廁所的時(shí)候還捧著，生怕像那位同學(xué)的一樣摔了。
4.下午的主題班會(huì)課，孩子們依舊捧著蛋寶寶，在聽課，在看其他地方同學(xué)如何保護(hù)、感受。
他們對(duì)我說，一個(gè)詞就是辛苦、小心、難過（三個(gè)代表的想法），一句話分別是：我們都要小心翼翼保護(hù)他們；我能體會(huì)到媽媽的不容易；我的蛋寶寶受傷了，我要監(jiān)督其他同學(xué)，不能讓他們的再受傷。
5.快要放學(xué)了，給孩子們來個(gè)合影，只有蛋寶寶受傷的孩子一臉不開心。
活動(dòng)后：
他們說要把蛋寶寶護(hù)送回家，還要跟自己的家長(zhǎng)特別是媽媽表達(dá)他們的感恩之心，能理解媽媽的不易。
孩子們的周記：
附：活動(dòng)的照片
這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們成長(zhǎng)了許多，到現(xiàn)在，他們還在保護(hù)蛋寶寶（還有六個(gè)孩子的蛋寶寶完好無損！他們真厲害！），說要一直保護(hù)他們！給他們點(diǎn)贊！
