我們曾經來過

親愛的古中我們曾經來過,球場上,小道上,草坪上,花圃中,圖書館,教學樓,哦對了,還有142班三年不變的教室,我們在這里,在這些地方留下了最珍貴的回憶,最美好的記憶。

初人古中,我們每個人都懷著一份憧憬,懷著一份期待,稚嫩的臉上是那屬于青春的青澀的笑容。

我們有時候總會“不太小心”,鬧出了許多笑話。那時正輪到我們班值周,早晨在校門口站崗,檢查穿著校牌是否合格,是否拿了早餐進學校。嗯,我們學校是不許帶除了水以外的任何吃的進學校的。站過了崗回教室上了三節課后,眼保健操開始了。我們蠢蠢欲動,“我們要不要檢查眼保健操啊?”

“應該……要吧”

“那還不快走?”

我們正欲踏出教室,這時一旁的歷史老師忍俊不禁的看著我們道:“眼保健操不用你們檢查,學生會的人會負責,快坐回去。”

“哦……”原本打了雞血的我們此刻蔫蔫的回到了座位上。

真特么……尷尬啊,當時真的是生無可戀,不過現在卻覺得十分懷念。

我們班里總會有些“憤青”,不服老師管教,一天和老師做對。我們班里的張大炮同學就是其中的一個,歷史老師說東他說西,老師說是對的,他總有辦法顛倒黑白把對的說成錯的,還喜歡抓歷史老師小辮子,老師有時說話快了平翹舌不分,他笑的一定是最大聲。我們總覺得他和歷史老師上輩子肯定有著血海深仇,不然又為何如此相愛相殺。中考前的三個月學校開始操行分評定,不合格的,在此期間被通報批評被記大過的將不得畢業證書。在這關鍵時刻人人都小心翼翼的,生怕被抓到。可有些人吧,平時看著挺聰明,關鍵時刻腦子總會當機,就比如我們的張大炮同學。那天適逢歷史晚修,第一節課他還和歷史老師在相愛相殺,第二節課立馬就停課回家了。原因是什么呢?我們的張大炮同學在第一節課的課間去了隔壁141,向里面扔了一個扳炮,“彭”的一聲,學校炸了,一班炸了,141的班主任歷史老師……炸了。然后五分鐘后我們的班主任羅女士穿著睡衣汲著拖鞋從學校后門的小區里殺了過來。我們都以為會面臨第三次世界大戰,做好了政教主任羅女士獅吼響徹校園的準備,以及張大炮和歷史老師打一架的準備,做好了第二天張大哥被全校通報批評的準備。然而這一切都沒有發生,以張大炮被停課一個星期為結局。后來我們才知道,是我們班里幾位重量級老師給壓了下來,政教主任羅女士,德育處主任余女士做了保,大事化小小事化了了。唉,不知張大炮如今后悔否?

我們班總有些特別的稱號,”紀律最差的一個班”老師不在我們可以飛上天。“最不愛學習的一個班”課間永遠是我們班最吵,隔壁班總是在安安靜靜的學習。“體育最好的一個班”初一到初三大大小小的校園體育比賽,校運會我們永遠是冠軍。別班都說“二班咋怎么神啊,次次都是第一”那是因為我們喜歡,熱愛所以去拼,去努力。每天的after school time球場上操場上總會看到我們的身影,我們還曾因在學校打球太晚被批評。“最不可思議的一個班”人人都說我們二班體育好,但是學習不如一班,只是蠻夫罷了。但是每次的期末我們總是年級第一,實力碾壓一班。“特權最多的一個班”我們的垃圾桶是最大的,每天只用倒一次垃圾,別的班只能用小垃圾桶。我們班可以光明正大在教室里吃早餐,學校領導睜一只眼閉一只眼,只要不過分,全當沒看見。這一點別的班怨氣挺大的,因為每次檢查都是合格的,垃圾桶沒有包裝袋——我們每天放學會把食品垃圾裝在書包里拿到學校外面扔。

以前不覺得怎么樣,現在還真的好懷念那段日子啊。初三的時候我們大多數人都不回家,男生是想多打一會球,女生是想多寫些作業,晚上可以看看小說,比如我。遇到家長沒時間送飯,或者不想回家那我們的晚餐怎么辦呢?校門口的小吃攤就成了我們的據點。學校5:25放學,而我們這些初三的要上課到六點或六點半。時間一到我們便涌出校園,奔向喜歡的食物:烤串,涼粉,豆腐花,煎餅果子,醬香餅,武大郎燒餅,炒粉炒面,煮粉,涼拌粉,麻辣燙,面筋 ,鴨脖……真是琳瑯滿目,從初一吃到初三,最難忘的味道。打一碗粉坐在街邊的路燈下,成了一道道最美麗的風景。因為我們初三生,出校門最晚,人又多,所以這段時間小攤的阿姨們都會很忙,等的時間會久一些,然后我們便一邊等一邊和阿姨們聊聊天,聽聽阿姨們的八卦,阿姨們也會因為我們是初三生給我們多一些食物。吃過了晚餐我們便轉移陣地,上樓寫作業,或者在校園里散步,在草坪上聊天。這時的校園里很安靜,落日余暉灑在跑道上,草地上,暖暖的,很漂亮,很祥和。我們三五成群的坐在一起,圍成圈玩桌游,聊八卦,講故事。這是我們的天下,最美的校園時光。

時間從不會為誰而停留,它是歲月神偷,是最猝不及防的東西。轉眼間我們畢業了,我們創造了又一個輝煌,我們收獲了又一次第一,最后我們踏著榮譽踏著傷感離開,我們不說再見,因為我們知道這一切從未完結,只是剛剛開始,我們期待著下一次的好久不見。

我們曾來過,我們會記得課間的笑鬧,校門口的門衛叔叔,早餐阿姨,小吃阿姨,那些溫暖我們味蕾的可愛的人們,還有最最親愛的老師們,你們用青春和汗水成就了我們。

“我不管你們是誰,但請記住你們是一個人。”

“我不管你們學習如何,首先你們是個人。”

“一分耕耘一分收獲,只要你們努力了,付出了,那你們便是最棒的。”

“不問收獲,但問耕耘。”

“成績不好沒關系,學德就好了”

“誒!同學們你們的這個方法也可以哦?”

“數學講究一題多解,哪位同學還有更好的方法,不要怕大膽說出來嘛。”

“不怕你們聰明,就怕比你們聰明的人比你們更努力。”

“無論你們學的如何,多么優秀,三年后我還在這里,當我的老師,教也許比你們更優秀的學生,那么你們呢?三年后的你們會在哪里?”

“看看你們的桌面,抽屜,一屋不掃何以掃天下?”

“咦惹,我真的是受夠你們了,狗窩可能都比你們的桌子干凈!”

“為什么不開窗戶?二氧化碳沒吃夠嗎?”

“怕冷?你們是要生命還是要溫暖”

“我教豬豬都會上樹了,你們怎么就教死教不變呢?”

“跑快點,沖刺!你們是豬嗎?”

“快點快點,五十米,沖刺!別像個老奶散步一樣!”

“姿勢不對,彎腰,弓步,服了你們了,實心球教了三年啊,還是這個樣子!”

“今天800米每個人都要跑,不給請假!那個不認真的等下重跑!”

“怎么今天那么多人請假?最近天氣變化讓你們多穿點衣服,多運動運動,一下課就趴桌子,快考試了,這樣怎么行?”

“今天中午留下來英語聽寫”

“沒背得書的,中午留下來背”

“放學別走,我們來測一套卷子”

“中午留下來默寫化學方程式”

“誒,中午記得留下來啊,我講幾道題”

“今天下午第九節課我要了”

“等下第九節課我的課我們繼續講完這道題”

“等下第九節課放聽力,然后課代表記得默寫單詞,不及格的留下來等我”

“哎,第九節課沒人要吧?我們來做套卷子”

“第九節我的課,我要講練習,打掃清潔區的動作快點”

“……”那些深惡痛絕的中午和第九節課

最后成了初三最深刻的記憶,古中,142,我們曾來過。

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