寫給我的兒子:對(duì)我們未來(lái)溝通方式的展望

我最可愛(ài)的兒子,

媽媽這兩天出差,你在家里怎么樣呀?看到爸爸發(fā)過(guò)來(lái),你在那里認(rèn)真作畫的照片,媽媽還是很開(kāi)心的。

這次出差陪伴媽媽的書是龍應(yīng)臺(tái)的《親愛(ài)的安德烈》這本書,記錄了龍應(yīng)臺(tái)與他十八歲兒子安德烈之間的36封信。正是這些信給我了非常多的觸動(dòng),也讓我臨時(shí)起意,在飛機(jī)即將起飛在這個(gè)時(shí)刻,給你寫下這封信。

我首先介紹一下,《親愛(ài)的安德烈》這部書中,讓我感觸頗深的一些內(nèi)容。

這些信的內(nèi)容涉及了很多內(nèi)容,他們討論到音樂(lè),討論藝術(shù),討論不同時(shí)代背景成長(zhǎng)的兩代人對(duì)于音樂(lè)和藝術(shù)的不同的需求和不同的看法。他們討論到文化,對(duì)自己作為一種多文化背景成長(zhǎng)身份的那些迷茫和困惑,他們說(shuō)不清自己是香港人還是德國(guó)人,甚至是他的媽媽在臺(tái)灣也生活了一段的時(shí)間。這種不同生長(zhǎng)背景,生活環(huán)境對(duì)于他們的沖擊,都讓他們有很多的,思想的一些想法和困惑。

他們討論道德,討論問(wèn)題意識(shí),討論社會(huì)問(wèn)題,心理問(wèn)題,甚至是在煩惱十九那封信中,散亂地堆積各種最近各種煩惱,讓我做為一個(gè)讀者的我都能感受到他當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)啬莻€(gè)境地切身感受的煩躁。

更令我驚奇的是,龍應(yīng)臺(tái)在緊急追問(wèn)安德烈信中讓她感受到一些疑問(wèn)的時(shí)候,并沒(méi)有像傳統(tǒng)的父母一樣,關(guān)注的是那些非常尖銳性問(wèn)題,她關(guān)心的是一些孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。

安德烈要求她媽媽:?jiǎn)栁遥t我,但是不要“判”我。真的。而在他們的來(lái)往信中,也可以感受到他媽媽確實(shí)是做到了,她問(wèn)他,膫他,但很少去評(píng)判他們什么,真的完全是平和平等溝通探討討論的態(tài)度,并沒(méi)有說(shuō)一定要用她的思想去影響他。

在看書的這個(gè)過(guò)程中我一直在想,等長(zhǎng)大后你和我的溝通是什么樣子的?會(huì)不會(huì)是這樣子,像他們一樣,尊重各自的想法,相互尊重。

你平時(shí)偶爾會(huì)說(shuō):媽媽,你聽(tīng)我的話,我就會(huì)聽(tīng)你的話。媽媽希望這不是一種因果關(guān)系,而是共生共長(zhǎng)的。媽媽希望,我們之間的那種尊重是建立在事實(shí),客觀,公正的基礎(chǔ)上,而不是建立在一些先決條件上的。

飛機(jī)馬上起飛了,就說(shuō)到這里,希望我們會(huì)一直是一對(duì)可以無(wú)話不談的好朋友。祝你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽會(huì)寫更多信給你的:P

媽媽

2017.3.2

投入的樣子好可愛(ài)^_^
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