沒媽的孩子

因?yàn)楣ぷ鞯脑颍医佑|了幾個(gè)沒媽的孩子。每當(dāng)看到他們的樣子,心中不免有一種憐憫之情。也許因?yàn)槲沂且粋€(gè)媽媽的原因。

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曉波是一個(gè)二年級(jí)的男孩子,黑黃色的皮膚,國(guó)字形的臉上潛著一雙明亮的大眼睛,尤其那睫毛,黝黑又短粗,向兩邊調(diào)皮地翹著。

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和曉波的見面是偶然相遇,那天上午課間,他在校園里瘋打,跑著跑著,撞在我們班的李林身上了,李林的鼻子被撞流血了。李林哭著來找我,說是二年級(jí)的孩子撞到他了。作為李林的班主任,我當(dāng)然義不容辭地去替我的學(xué)生出氣。

我興沖沖地拉著李林找到二(1)年級(jí)的班主任郭老師,她看我走過來,笑瞇瞇地問:“有事兒?jiǎn)幔俊蔽乙晃逡皇卣f了出來。沒想到,辦事沉穩(wěn)的郭老師說:“你說的孩子,不是我們班的,他是二(2)班的,上次他打我們班學(xué)生,我還批評(píng)他呢。”?

“有這事兒?”我疑惑不解地問。郭老師嘆了口氣說:“唉,是一個(gè)從小沒媽的孩子,由爺爺奶奶帶大,爺爺奶奶年紀(jì)大了,能讓他吃飽就不錯(cuò)了,哪有精力教育他?”

告別了郭老師,我來到二(2)班,找到了二(2)班的劉老師,劉老師苦惱地說:“這孩子啊,不知道自覺學(xué)習(xí),只知道瘋打,一下課就像一陣風(fēng),到處跑,招招這個(gè),摸摸那個(gè),有時(shí)候也不是故意的,小孩子嘛,我認(rèn)為這是他與人打招呼的方式,只是這種交朋友的方式有點(diǎn)特別。他撞到你們班學(xué)生,那個(gè)學(xué)生還好吧?”

我笑著說:“我已經(jīng)找醫(yī)生處理了,只是想讓你說說那個(gè)孩子,下次注意安全,這樣對(duì)誰都不好。”

等了一會(huì)兒,劉老師說:“曉波是個(gè)可憐的孩子,他出生不到兩歲時(shí),他的媽媽說是去南方打工的,結(jié)果從此杳無音信。爸爸憂郁成病,去了幾次南方,花完了積蓄,也沒找到他媽媽,平時(shí)曉波由爺爺奶奶管著,爺爺奶奶都是七十出頭的人了,沒有工作,靠種地為生。”

劉老師接著說:“這樣的孩子,我也是沒辦法,咱們的教育有這種說法,‘彌補(bǔ)他缺失的’,我盡量給他愛,我經(jīng)常送給他作業(yè)本,偶爾還會(huì)把我們家孩子的零食拿給他吃,玩具送給他玩,我也經(jīng)常教育他,效果總是不明顯,唉,要是有個(gè)媽媽在身邊就好了,細(xì)節(jié)上能培養(yǎng)他,還能輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。”

說到學(xué)習(xí),我關(guān)心地問:“這個(gè)孩子學(xué)習(xí)怎樣?”

“不行,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上經(jīng)常分心,作業(yè)交不上,課下一溜煙地跑,回家的作業(yè)別提了,沒寫過。”劉老師深有感觸地說。

聽了這些話,我悻悻地走了。學(xué)校教育只是一方面,家庭教育才是根,沒有良好的家教,任何學(xué)校教育都是徒勞。

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超是我的鄰居,他家有一座上下八間的樓房,還有六間平房,一個(gè)大院子。按理說,這樣的家庭條件不錯(cuò)。可是,三年前,超的爸爸去南方打工,留下超的媽媽在家照顧孩子和家。超媽不甘寂寞,在家開了一家服裝店,似乎生意不景氣。因?yàn)楹髞砺犎苏f,超媽網(wǎng)戀了。超爸聽說后,特此不遠(yuǎn)萬里回家了,兩個(gè)人經(jīng)過唇槍舌戰(zhàn),拳打腳踢,最終選擇了離婚。

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對(duì)于超爸,超爺,超奶來說,孩子是他們的血脈,誰也別想帶走!再說網(wǎng)戀中的超媽憧憬著美好的生活,信誓旦旦地說:“我今天離婚,今天就有人開車來接我。”

沒有人看見超媽是怎樣走的。只是我們看見超,經(jīng)常放學(xué)回家靠在門口,等爺爺奶奶回來開門。爺爺奶奶多數(shù)時(shí)間去地里忙農(nóng)活,回來很晚。爺爺奶奶快八十了,當(dāng)年因?yàn)榧依锔F,爺爺奶奶結(jié)婚晚,他的奶奶是從貴州嫁過來的。

有一天晚上八點(diǎn)多,我吃過晚飯去超家玩 ,看見超坐在一張圓木桌旁寫作業(yè),他的爺爺坐在旁邊喘著氣,沒見他的奶奶。我問:“超的奶奶呢?”超的爺爺說:“睡了。”

“你們吃飯嗎?”我關(guān)心地問。

“吃飯?我們還沒做呢?他奶生病幾天了,吃不下飯。我上地剛回來,累,坐下歇會(huì)兒。”超爺無可奈何地說。

超爸依然在南方打工,很少回來,偶爾回來也是抱著手機(jī)搶紅包,聊天。

是互聯(lián)網(wǎng)害了超?還是超媽害了超?超爸有責(zé)任嗎?

世界上最無奈的事情就是:我在你身旁看著你,而你卻在低頭看手機(jī)。

孩子是什么?孩子是一個(gè)生命。孩子是男人和女人為了一時(shí)的快感而孕育出的一個(gè)生命。也許當(dāng)初他們并沒有來得及思考什么教育的責(zé)任啊,撫養(yǎng)的義務(wù)啊;也許他們思考得太多,以致于無法實(shí)現(xiàn)。可憐的孩子只能過著勉強(qiáng)吃飽穿暖的生活。

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時(shí)間過去好久了,可是我對(duì)于這樣一個(gè)畫面還是不能忘懷。

那天中午,我的學(xué)生正在午休,突然其中一個(gè)孩子的媽媽闖進(jìn)來,把那個(gè)孩子喊醒,抱起來坐在大腿上,笑瞇瞇地看著孩子的臉說:“你睡桌上行嗎?你渴嗎?娃,你這次考試怎么得了七十多分,你原來能得九十多的。是題難,還是怎么了?娃,我走得急,沒給你買零食,我給你100塊錢,讓你姑給你拿著。你這衣服誰給你買的?你好好學(xué)習(xí),等你考上大學(xué)了,媽就回來了。”

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問了很多,可能由于孩子是被喊醒的,只說了衣服是他爸買的,不要她的錢,推讓了幾次,他媽媽沒辦法,只好裝到他書包里了。

不到五分種,他媽媽說要走了,我送她出去,而她的孩子還在那里發(fā)呆。她媽媽失望地說:“娃,媽走了,你也不看媽一眼。”做為一個(gè)母親,我很理解她當(dāng)時(shí)的心情。我知道孩子的爸媽離婚了。但他們?yōu)槭裁措x婚,我很不解。后來,我特意問了孩子的姑。

我仔細(xì)思量著:這么漂亮的一個(gè)女人,怎么離婚了?她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,勻稱的身材,細(xì)白的皮膚,蘋果似的臉,看上去只有三十歲,拿著一個(gè)有品味的錢夾,戴著不大不小的耳環(huán)。

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因?yàn)橹耙娺^孩子的爸爸,覺得兩個(gè)人蠻般配的。那男的也是高高的個(gè)子,濃眉大眼,理著小平頭,顯得很瀟灑。說話溫文爾雅,對(duì)他兒子慈祥中帶著嚴(yán)厲。我知道他的女兒被判給了她媽媽,兒子跟著他,他不停地掙錢。

孩子的姑說孩子的媽媽對(duì)孩子的爺奶爸都很好,但想找個(gè)有錢人,她找到一個(gè)快六十的男人,結(jié)婚了,生了一個(gè)女孩,她被騙了。那個(gè)老男人并沒有多少錢,而且對(duì)她看得緊,她現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不自由。

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錯(cuò)誤的價(jià)值觀讓兩個(gè)無辜的孩子分開了。

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磊磊是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,聰明可愛,每次見到我都主動(dòng)打招呼,盡管他學(xué)習(xí)興趣不濃,我還是比較喜歡他的。聽同事說他爸媽離婚了,找他談心進(jìn)行安撫,沒想到小家伙精明得很。我說:“你今天吃的啥飯?”

? “包子”

? “買的嗎?”

? ? “嗯”

我看他臉上有血痕,問:“你臉上怎么了?疼嗎?”

他說:“我爸打的。”

? “為什么打你?”

? “我沒寫完作業(yè)就出去玩了。”

? “你爸打你,你惱嗎?”

? “ 不惱。”

? “你爸打你,你媽知道嗎?”

? “不知道”。

? “你媽是不是在忙?”

? “她沒在家。”

? “打工去了嗎?”

? “嗯。”

? “多久了?”

“有倆月了。”他好像下了很大的決心似的,說:“其實(shí)我爸我媽離婚了。”

“你怎么知道?”

“那天我爸帶我去了。其實(shí)他們不想離。”

“你怎么知道?”

“我看他們的聊天兒記錄了,我爸讓我媽照顧好自己的身體,買點(diǎn)奶粉喝喝,我媽說謝謝。”

簡(jiǎn)直一個(gè)人精,知道查大人的聊天記錄,知道揣摩大人的心思。我問:“你媽打電話嗎?”

“沒有,打她電話,她總不接,我換手機(jī)打,她也不接,老是正在通話中。”

“想她嗎?”?

“想。”

“好好表現(xiàn),我想辦法讓你媽給你打電話。”? “你知道什么是離婚嗎?”? ?

“不知道”。?

“離婚就是爸爸媽媽不在一起生活了,但是他們都還關(guān)心你,愛著你。”我拉著他的手和他交談,希望我女性特有的溫柔能帶給他溫暖,隨后的幾天課,他表現(xiàn)得特別好。

我兌現(xiàn)承諾,幾經(jīng)周折,讓他媽給他打了電話,當(dāng)著他的面,我夸獎(jiǎng)他優(yōu)秀,懂事。

一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不可能都是優(yōu)秀的,他又開始淘氣,不按時(shí)完成作業(yè),我同樣嚴(yán)格要求他。

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六一節(jié)目已經(jīng)定下,個(gè)別孩子還有熱情,為了不打消他們的積極性,我決定給他們?cè)诎嗉?jí)一個(gè)表演機(jī)會(huì)。

下午第二節(jié),我讓孩子們盡情表演自己的特長(zhǎng)。磊 磊大大方方走上去,跳了小蘋果的舞蹈,非常有活力,非常陽(yáng)光,逗得大家都笑了,很多人在跟著模仿。

但是這個(gè)節(jié)目別的班級(jí)已經(jīng)報(bào)名了,我只能遺憾地解釋。

沒想到放學(xué)后,他找到我說:“老師,放學(xué)后,你能不能去我家一趟?”

我吃驚了,? “為什么?有事兒?jiǎn)幔俊?/p>

“我再選一首歌學(xué)學(xué),你看看我學(xué)哪首好。”

看得出,他非常想?yún)⒓印N腋袆?dòng)了,我一定想辦法讓他展示自己。很可能,這對(duì)他來說是一個(gè)成長(zhǎng)的契機(jī)。

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沒媽的孩子更需要愛。

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