如何有效的贊美別人?

一、我們?yōu)槭裁匆澝绖e人?

1、向別人展現(xiàn)你的人品。我們剛認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,就幫他挖掘出他的天賦或者鮮為人知的優(yōu)點(diǎn)去贊美,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)很感激你,也可能會(huì)因此喜歡上你,用心的人到哪里都會(huì)遭人喜歡。

2、積累人脈關(guān)系,我們?nèi)ベ澝绖e人,別人通常會(huì)很感激,很感謝,對(duì)方也會(huì)用心的夸獎(jiǎng)你,不僅是觀察你們之間的聊天模式,還會(huì)觀察你的朋友圈,然后觀察你平時(shí)做的事情,她的目的就是想要夸獎(jiǎng)你,潛在的目的經(jīng)過(guò)不斷觀察你,挖掘出你們倆可以合作的點(diǎn),進(jìn)而知道你身上的價(jià)值,所以夸獎(jiǎng)別人也就達(dá)到積累人脈的作用。

3、創(chuàng)造口碑。我們經(jīng)常去夸獎(jiǎng)別人,別人就會(huì)覺(jué)得和你在一起是一件很開(kāi)心、快樂(lè)的事情,不僅僅是在你身上學(xué)到一些東西,還能在你身上得到認(rèn)可和成就感。慢慢的就愿意和你聊天。人和人之間的鏈接是從聊天和不斷分享開(kāi)始的,所以這就是為什么要贊美別人的作用。

二、在贊美別人這條路上,你遇到過(guò)這些坑嗎?

想贊美別人,抓不住恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī);或者用詞泛濫,說(shuō)的敷衍、聽(tīng)著都是一些大而空,千篇一律的幾個(gè)詞;或者夸獎(jiǎng)過(guò)度,本來(lái)人家做的事情簡(jiǎn)單夸獎(jiǎng)一兩句對(duì)方就會(huì)很開(kāi)心了,有些人會(huì)覺(jué)得不夠,又加上一些華麗麗的詞語(yǔ),給別人的感覺(jué)像在拍馬屁。或者我們意識(shí)到夸獎(jiǎng)別人是一件很好的事情,但找不到夸獎(jiǎng)對(duì)方的用詞,也不知道如何開(kāi)始。

三、我們應(yīng)該如何用詞恰當(dāng)?shù)刭澝绖e人?且贊美別人后自己心里坦然也讓別人舒服呢?

1、說(shuō)細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)尋找贊美點(diǎn)

是硬件上的,也可以說(shuō)是外在具體的,穿衣打扮,佩戴的手表眼鏡,發(fā)型、身材、皮膚,眉毛、口紅等等。比如早上我們碰到一個(gè)新同事,可以夸她口紅顏色很適合她,看上去很顯氣色。也可以夸獎(jiǎng)她今天穿的衣服和包包搭配的很協(xié)調(diào)。而像,哇! 你今天好美,這些話可能別人已經(jīng)聽(tīng)了很多,沒(méi)有驚喜感,也像在淡聊,沒(méi)話找話。

從軟件上,也就是內(nèi)在的抽象的,比如:品格,作風(fēng),氣質(zhì)、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn),氣量,心胸,興趣愛(ài)好,特長(zhǎng)、做的事情、處理問(wèn)題的能力,等等上夸獎(jiǎng),例如,我們看到一個(gè)朋友做的海報(bào)可以說(shuō),你海報(bào)上設(shè)計(jì)的這些綠色的樹(shù)葉顯得整個(gè)海報(bào)都充滿了生命力,看著很舒服。

還有一些可以起到間接贊美作用的附件,如:工作單位,朋友、職業(yè)等等。像我們和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友聊天,問(wèn)他在哪個(gè)單位工作?這個(gè)時(shí)候我們可能不知道他能力怎么樣,他的外在也沒(méi)有比較突出可以夸的,那我們就可以夸獎(jiǎng)他公司很厲害,或者舉例說(shuō)明一下,他們公司的哪些東西為我們工作帶來(lái)的變化。借此可以夸他,你能進(jìn)入這樣的公司,肯定很優(yōu)秀,或者某一方面很突出才能進(jìn)入這樣的公司。表面上看,我們像在夸獎(jiǎng)他們的公司,其實(shí)是在夸他這個(gè)人。因?yàn)椴还芩径鄥柡Γ绻救藳](méi)有特長(zhǎng)和亮點(diǎn)也不會(huì)進(jìn)入這樣的公司。以此達(dá)到夸獎(jiǎng)他的作用。因此我們想夸獎(jiǎng)一個(gè)人要先去觀察,從外在怎么去夸獎(jiǎng),從內(nèi)在如何找切入點(diǎn)這些就是我們贊美別人的有效途徑。

2、生人看特征,熟人看變化

生人看特征,這個(gè)我們可以和上面一條說(shuō)細(xì)節(jié)結(jié)合起來(lái),熟人看變化怎么理解呢?比如我們和一個(gè)朋友半年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了 ,我們先想他半年前的狀態(tài)是什么樣,然后和現(xiàn)在做對(duì)比,然后找出變化點(diǎn)來(lái)贊美她。

像前兩天一個(gè)朋友過(guò)來(lái)找我玩,上次見(jiàn)她也在三個(gè)月之前了。這次在見(jiàn)她之前,我就翻看了她的朋友圈,因?yàn)槲沂遣唤?jīng)常刷朋友圈。然后就發(fā)現(xiàn)她半年之前學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她分享的東西只是一些簡(jiǎn)單的素描,而這些素描還是靜態(tài)的一些三角形,圓形。現(xiàn)在看她朋友圈分享的已經(jīng)是一些手繪,而且這些手繪在配圖和結(jié)構(gòu)上能給人帶來(lái)很好的視覺(jué)感,見(jiàn)到她后我就說(shuō),我看到你最近三個(gè)月畫(huà)畫(huà)進(jìn)步非常大耶,不管是構(gòu)圖還是顏色看起來(lái)非常好看。我這樣把她的變化說(shuō)出來(lái),給她的感覺(jué)就會(huì)很真誠(chéng),很走心。而她聽(tīng)了也會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)樗龝?huì)感受到我在關(guān)注她真正的變化,也會(huì)感覺(jué)我這人很靠譜,這樣下次再約她,她也樂(lè)意出來(lái)和我們見(jiàn)面。

3、和自己做比較

和自己做比較該怎么理解呢?比如說(shuō)聽(tīng)完一個(gè)微課,大家都去做思維導(dǎo)圖,當(dāng)然每個(gè)人做思維導(dǎo)圖的風(fēng)格是不一樣的。而有一個(gè)同學(xué)他不但把課程里講到的重點(diǎn)做成思維導(dǎo)圖,還在每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后加上自己的理解和啟發(fā)。這樣別人在看到他的思維導(dǎo)圖的時(shí)候就看到了他的整個(gè)思路,以至于去借鑒,去模仿。如果是我,我可能就只會(huì)簡(jiǎn)單的把思維導(dǎo)圖列出來(lái),而沒(méi)有像那個(gè)同學(xué)想那么周全。這樣我們通過(guò)給自己降一圍來(lái)將他的維度拉高,來(lái)贊美他思維導(dǎo)圖做的周全,詳細(xì)。

4、贊美別人鮮為人知的優(yōu)點(diǎn)、贊美他期待被夸獎(jiǎng)的部分

比如說(shuō),有些人他在探索自己的興趣愛(ài)好,或者他已經(jīng)在某一方面很厲害,他現(xiàn)在在慢慢打造自己的第二職業(yè)。那我們?cè)谫澝浪臅r(shí)候就要用心觀察他經(jīng)常被夸獎(jiǎng)的部分是哪些點(diǎn),不常被夸獎(jiǎng)的是哪些?拿我一個(gè)朋友來(lái)說(shuō),她的英音口語(yǔ)發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),音色也很好聽(tīng)。如果我在夸獎(jiǎng)她的時(shí)候還是這句,你發(fā)音好好聽(tīng)啊,這話她肯定聽(tīng)的太多了,也可能已經(jīng)麻木了。然后她可能會(huì)機(jī)械回答我,沒(méi)有啦沒(méi)有啦,就那樣啦。

如果我換一個(gè)角度去夸獎(jiǎng)她新開(kāi)的公眾號(hào)里面的排班很有邏輯,看了之后也學(xué)到很多育兒和營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí),再進(jìn)一步說(shuō),我覺(jué)得你平時(shí)應(yīng)該很用心在做這個(gè)公眾號(hào)吧?你的文章多數(shù)寫(xiě)的都是育兒,你平時(shí)也很喜歡研究育兒吧?這樣我們從這個(gè)角度去夸獎(jiǎng)他,她肯定會(huì)很開(kāi)心,也可能會(huì)說(shuō),真的嗎?你真的感覺(jué)我的排班很好嗎?然后和你分享她平時(shí)都是怎么排版,怎么研究育兒,然后你們之間的聊天,就滔滔不絕的展開(kāi)了。這就是我們不要去贊美一些別人已經(jīng)贊美爛的點(diǎn)。而是要去觀察一些她本人可能都不知道或者她自己也很期待被夸獎(jiǎng)的部分。

5、堅(jiān)持在背后贊美別人、運(yùn)用第三者來(lái)贊美

比如我們想贊美一個(gè)很優(yōu)秀的朋友,我們可以說(shuō)我前天和某某見(jiàn)面提到你,她說(shuō)你的思考能力和邏輯思維能力,比一般人好很多。不是有句老話說(shuō),送人玫瑰,手留余香嘛。

四、夸獎(jiǎng)別人的原則:真誠(chéng)、走心、不吝嗇

我們所有的贊美別人都要用心,要走心,不要浮夸,不要用詞過(guò)度。如果只是一句,哇,你好美。哇,你好漂亮。這種被別人用爛的夸詞,別人聽(tīng)了也不會(huì)有什么太大的反應(yīng),最起碼她也不會(huì)記住你,不會(huì)因?yàn)槟愕馁澝纴?lái)感謝你。還有我們要做到不吝嗇,如果我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)人特別特別棒,我們?cè)诳洫?jiǎng)他的時(shí)候千萬(wàn)不要吝嗇自己的用詞,可能我們的真誠(chéng)贊美挖掘出了別人的一個(gè)天賦,和她自己的核心能力。

從另一個(gè)角度來(lái)講,我們能多真誠(chéng)多走心的贊美別人,別人也能多走心的贊美我們,很多事情都是雙向的,就算是一個(gè)再內(nèi)向的人,她再怎么不會(huì)用詞,如果我們經(jīng)常不吝嗇的去贊美她,她也會(huì)想著法子,很真誠(chéng)的來(lái)贊美你,夸獎(jiǎng)你。

所以開(kāi)始學(xué)著贊美別人吧,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),我們也會(huì)逐漸變得寬容和友善,畢竟用行動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)的內(nèi)心,是最真實(shí)有效的。

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