本文參加#感悟三下鄉，青春筑夢行#活動，本人承諾，文章內容為原創，且未在其他平臺發表過。
在我們生活的這片土地上
有著一片天空叫作山那邊的天空
天空下有著這么一群孩子
他們留守著靜立的大山
留守著這個孤獨的小島
留守著四下無人煙的村莊
留守著孱弱的爺爺奶奶
留守著對父母日日夜夜的思念……
? ? ? ? 六七月的廣州，像極了淘氣的孩子，一會萬里晴空，一會傾盆大雨，讓人有點捉摸不透，雨滴答滴答地敲打著公寓的窗，似乎是為寂靜的夜晚增添些許活力。我懶散地躺在床上，習慣性地翻看著朋友圈以及那些白天來不及看的群聊消息，發現我的圈子里自從大學以來，每到暑假就多了一個詞語：三下鄉
? ? ? ?其實有一句話說的好：親身經歷過的才有最真實的感受。的確，至今還有很多人問過我:什么是三下鄉，關乎支教，關乎留守兒童，關乎每一貧窮的地區。
? ? ? ? 去年六月，我也參加了前往耒陽的三下鄉的活動。當朋友問起這段經歷，每次總是能夠侃侃而談，不為啥？只是當你親身經歷過后，你會發現這是一段很長的故事
? ? ? ? ?若你愿意聽，我便開始講
｜NO.1｜初識篇
? ? ? ? 初始沙頭小學。如今我依舊很清晰地記得那個自己生活了一個星期的地方。小小的操場，一個廚房，六間小小的課室，一個洗澡的地方，一個沒有任何遮掩的廁所，睡覺的地方坑坑洼洼，時不時會有蟲子與你共眠，較差的生活條件，似乎沒什么人煙的村子，熱的有點適應不了的天氣。但這對于我們只是短短七天，對于那里的孩子也許是一輩子的生活。
| NO.2 |生活篇
? ? ? ?七天的下鄉之旅，我可是真正享受了大廚們的風采，不管是靜怡媽的炒土豆，世宏的手藝，還是興哥的雞肉，我想說都是滿滿的愛。教室外的石階成了我們天然的飯桌，雖然飯菜沒有家里的可口，但是每次吃飯的時候，都是每天最期待的時候。飯后之余，開會成了我們每天必做的事情，短短的會議是對我們一整天各個組的總結，也是對第二天工作的安排。
| NO.3 |支教篇
? ? ? ?三下鄉最大的收獲和樂趣莫過于支教的時候，第一次見他們，就被他們身上那種孩子最淳樸的特性吸引了，一種親切感隨之而來。第一天早上素拓，帶著他們玩丟手絹，你猜我畫等，想不到自己還是孩子王，一下子就融入了他們。
? ? ? ?我那時候最大的感受就是看到小班的小朋友齊刷刷舉起的小手，這樣子的場景我己經多久沒有看過了，童年真好，不經一下子就懷念自己的小的時候，懷念當年的童真和活潑。
? ? ? ?到了耒陽的那天下午，我便開始了自己的第一節課
? ? ? ?記得剛進教室那會，一群渴望追求知識的孩子望著我，站了起來齊聲說了聲：老師好，那時候的自己終于明白教師的樂趣了，這給了我力量，本來有點羞澀的自己漸漸地講開了，沒有了拘束，自己在這個屬于我的講臺上找到了自己的感覺。
? ? ? ? 曾經擔心的調皮學生到底還是出現了，但曾經擔心的不能控場卻一直沒發生過，這也許是對我最大的鼓勵，相信自己能夠辦到的事情，就要鼓起勇氣去做，這是我支教明白的。每次上課最幸福的就是，看到他們在下面認真的記著筆記，在你說回答問題的時候，爭先恐后地舉著手。就算他們回答錯了，內心還是滿滿的開心。也許孩子們不懂對錯，卻懂得怎樣與別人分享自己的所想。
? ? ? ? ?每天下午在乒乓球桌或課室的討論，是我支教的一大收獲，我們分享著每天遇到新鮮事以及遇到的問題，也分享著支教的經驗。我們互相交流著，也在這一個星期中慢慢摸索出屬于自己的一套教學方法。
? ? ? ? ?上課的時候是最能了解學生們的時候，就像德坤寫給他們的那些話一樣，每一個孩子都有不一樣的特點。
? ? ? ? ? 調皮胖嘟嘟的小胖黃壘是我來這里認識第一位男孩子，雖然很調皮但是又時不時讓人覺得好有喜感，平時里調皮喜歡玩，上講臺又是一臉羞澀，這自然成了我們的重點對象，喜歡提問他，喜歡教育他，他就這樣子讓我記住了。
? ? ? ? ?黃欣平，一位可愛和愛笑的小女孩，是我第一位認識女孩子，從她身上洋溢著快樂和活潑。第一次對她印象深刻還是從她叫我小肉包老師開始，不知怎么的，這樣子的稱呼反倒讓我覺得很親切。上課的時候也不乏她舉起的手，放學后的排練也不乏她的歌聲，喜歡回答她問的每一個問題，給她每一份鼓勵。
? ? ? ? 徐慧芳，一個很乖巧的女孩子，上課的時候十分積極，認真學習的她也不乏一種與人不一般的氣質，每天都會帶著弟弟出來玩，因為她說爸爸媽媽常年不在家，所以她要照顧好他弟弟。也許生活所迫，她成了留守兒童，但我相信她的生活會像夜晚的星空一樣閃爍。
? ? ? ? ?有很多很多的孩子被我記在腦海中，忘不了他們。很想跟他們說一句：你們都很棒，永遠也不會忘記你們。
| NO.4 |離別篇
? ? ? ? 離別是每個人都不想談及的詞語，但是它卻又擺在你的面前揮之不去。時間很快，耒陽的七天之行在不知不覺中漸漸接近尾聲。
? ? ? ? 文藝匯演是他們留給我們最好的回憶，也是我們送給他們最好的禮物。一首《重返十七歲》唱出了我們這群小老師們內心最深處的聲音。當看到小班的孩子，表演的《蟲兒飛》，內心突然間心軟了，舍不得離開他們，舍不得離開這群可愛的小孩子們。“抬頭尋找天空的翅膀，候鳥出現它的影跡”優美恬靜的歌聲回蕩在我們的心中，那是大班女生們獻給我們的《明天會更好》。
? ? ? ? ? 如今仍忘不了排練時他們的努力。有人說知足便好，面對離別，我們又怎么去學會知足。文藝匯演的最后一個節目，孩子們帶著我們唱起了知足，一首簡單的知足，卻表達出了我們這七天的感受：知足的快樂，其實才是永久。文藝匯演結束后的班里很多人哭了，那時候的自己其實內心也是超級不舍得，但是天下沒有不散的宴席，此次分離也許是為了下次更好的相聚。
? ? ? ? 那天下午我一直靜靜地站在一旁，也沒有其他老師那樣子說一些寄語，我只是想靜靜地在多多看看我的第一批學生，如果說太多，因為每個人的心情都一樣，不舍，但每個老師都希望他們能記住每一個老師教給他們的東西，雖說知識不多，但都是每個真心真意想要傳授給他們的。
? ? ? ? 如今我的書包里面還放在他們送給我的小禮物，欣平的小紙條和星星掛飾，馨怡的小留言，憶湘的玩具刀 鞘，還有一個不知名小男孩的荷花葉。這些小禮物是他們留給我的回憶，也是對我肯定。就像他們經常說的：勿忘你們。當多年以后，回想起這一批學生，相信自己肯定會會心一笑。
| NO.5 | 回程篇
? ? ? ? 回程當天的的耒陽就像我們剛來的那樣子，太陽當空照。蟬聲依舊。不一樣的只是我們這一群伙伴們，多了一份情感，多了一份不舍，沙頭小學多了一份我們曾經的影子。很快地收拾好行李，屬于我們生活氣息的教室很快也被我們恢復了原樣。熱辣辣的中午，我們拖著行李箱，坐上了前往火車站的公車，就這樣，三下鄉結束了。
故事講完了
很長很長，但是值得我們銘記
?夜空下的星星還在繼續閃爍著
生活還是繼續著
?我們離開了
但我們會一直看著他們成長
他們會期待小島外面的世界
會期待山的那邊是什么
但我們要相信
幸運之神會眷顧著他們
?自己的世界里多了一份情感
?對于留守兒童的情感
想要用自己知識
帶給他們這個世界的精彩
想對他們說：從你們世界路過，用溫柔以待
