現(xiàn)在說高考的事兒，可以用很放松的心情來聊了。因為，都過去了！
好吧，先給你揭個底，我家那小伙子是以超過本省一本線37分，終結(jié)他的高中生活的。
這成績不能說好！但是，就他個人來看，是一個能接受的成績。當然，幾乎大多數(shù)家長都是不滿意孩子的分數(shù)的。我內(nèi)心也期待更好！
報考都結(jié)束了，就等錄取了。至于能上哪個學校，都是經(jīng)過多次比較后認為合理的選擇，所以，不必擔心了。
下面，聊點心路歷程。給以后那小子看——
和同學聊天的時候，他們總覺得我不是一個很負責的家長。對了 ，還用了一個詞叫“心大”。原話是，你心可真大！
記得六月七號第一天高考是個陣雨天。在考場對面的小店買了罐紅牛給他。那是我們中考時候用過的某種心理暗示。然后，他穿著中考留下的那件體恤衫（那是他初中班主任給買的）就進考場了。
他沒回頭，我也沒說“加油！”或許在心里說了？我忘記了。
按說，兩個半小時的語文考試加提前半小時入場。我可以回預(yù)定在他考場斜對面的賓館睡覺的。
可是，講真，看著那天考場外面都不淡定的七百多號家長，我也平靜不到哪里去。裝出來的不在意，顯然在每個家長的表情后面都不夠真實。
那天，我還拍了張圖片，發(fā)朋友圈，配文字說“整的那么貼心呢”。其實，我看了，車里準備的免費礦泉水和座位很少有家長享用。他們都在路面上踱步呢！心情，只有做過考生家長的心里清楚。
我鉆進車里，想寫點東西。可是端著手機半天了，也不知道要寫點什么。
后來，我突然想起，三年前他中考的時候，我是在車里看《讀者》的。好像還在哪本書上面寫過詩的！
我到副駕靠背后面的袋子里找雜志。果然還在，且不是一本。我粗略的翻了一下，沒找到我當時寫的那首詩，倒是看到更早時候?qū)懙奈淖帧Ｖ皇遣惶辖裉斓拇蟊尘啊Ｎ覜]有錄在手機上。
幸好，我發(fā)現(xiàn)里面有幾篇好文章，還有我近幾年更偏愛的游記類。于是，慢慢的讀下去……
好的文字，是會帶著讀者一起走遠，甚至，忘記現(xiàn)在而進入他設(shè)定的情境里去的！
我慢慢的竟也讀了進去，甚至忘記剛才的一點兒慌亂和忐忑。
文字有撫慰心靈的作用，你要相信。
我偶爾抬頭的時候，會看到很多焦躁的家長，在我不遠處逡巡。有的，就坐在馬路牙子上。我很想把手里剩余的幾本書送給她們看。可是，我知道，她們也未必有心思看！
那天，陣雨不定時的會來一陣兒。有帶傘的，支起一片五顏六色的蘑菇樣。有沒帶傘的，就躲在路邊的大樹下縮脖子抱膀兒，也不肯走遠。
幸好，我有一本雜志在，很容易打發(fā)掉幾個小時的難耐時光。
十一點半，語文考完的孩子們都樂呵呵的樣子，是啊！這一科，答好或不好，都不是立現(xiàn)的，不會影響心情。
午餐是妻從家里帶來的包子。當然，我更喜歡餃子，她就用同樣的餡兒給我捏成了餃子樣兒。
我還沒吃完餃子的時候，同學徐給我來電話。語音低沉，說，陳的父親過世了，明早出。要不要過去陪一下。
徐說，知道你兒子高考，可是我不能不通知你。陳也是我高中同學，多年的交好近乎兄弟。
我放下電話，妻說，你想去就去，孩子我陪著。
兒子也無所謂的樣子，他說，我考我的，你做你的事兒去。
我下午送兒子去考場的路上，遇到來找我同行的徐。他看著我兒子的狀態(tài)說，“行！”
于是，我們就放心的走了，雖然路上有我喜歡的稻田，還讓徐幫我拍了照。可是，因為要去的同學家有白事兒，我們也高興不起來。就不咸不淡的聊著。
當然，我就不贅述在陳同學家里的事兒了，反正，作為同學和好友，這事兒能盡力做點什么就做點什么吧！
當天晚上是在陳同學的鄉(xiāng)下老家住的。那時候，我就從網(wǎng)上看到對下午數(shù)學考卷的評論了，說是近五年來最難的一屆。
我知道，兒子對難題扣的少，他不善于解決難題。這種試卷對他很不利，會給他打擊嗎？會對后面的兩科有影響嗎？說實話，我還是很擔心的！
那天晚上，我們忙到八點多才去鎮(zhèn)里吃飯。我同學去了十幾個人，負責接待的陳的大侄子說，不管怎樣，今天恰逢端午節(jié)，大家遠道而來，深表感謝！希望多喝一杯薄酒吧！
我是沒喝酒的，心里有事兒，真沒心思喝酒。回賓館后，他們玩撲克去了，我自己找了個房間想睡覺。可是，墻上石英鐘的嘀嗒聲，在我覺得都是很大的噪音了！于是，我把電池給扣下來，（第二天早上，又給安回去了）才慢慢睡去。
八號早上返回城的時候，我估計那小子還沒早起。就在樓下車里等他到八點多。我沒敢問他昨天數(shù)學的事兒。但是，看他臉色就知道不理想。他甚至明顯的表達了他的憤怒。我們只能安慰他說，題難也是一樣的，你不會，別人也不會，別計較了，好好迎接下一科吧！
事實證明，理綜也難。我看他出來的時候有點沮喪了！本來物理是他的強項，可是，他說就物理沒答好。
還有下午的英語了，不能帶著破罐子的心情去考吧？于是，違心的安慰他物理不會影響你成績的！你不會，別人也不會。這話，好像是鎮(zhèn)痛藥一樣的頻繁使用著！
等考完第二天，網(wǎng)上就有標準答案出來的時候，很多孩子都在對照著估分了！可是，這小子如論如何也不看。用他的話說，我是鴕鳥！
按計劃，是6月24號出分的。期間還進行過模擬填報志愿。可是，那小子也不說自己估計能打多少分，怎么預(yù)報考呢？
之前，已經(jīng)很少在周末去爬山了！無非是怕人說“沒正事兒”！似乎，在很多人看來，高三家長就應(yīng)該和高三學生一樣受著煎熬才對。
甚至，找了不少理由推掉酒局子。本來一個愛熱鬧的人也學會了隱忍。
好吧！用他們的話說，好好陪孩子吧！
其實，孩子本身也沒要求家長一定要陪的！我兒子高二，高三在他學校對面租房子住的時候。不只一次的說，我自己在這住就行。你們不來陪也一樣。可是，是家長自己不放心才去陪的啊！
我后來在QQ空間里找到了些明證。孩子大了，是應(yīng)該給他們自己空間的。只是，我們家長的思想里，一直拿他們當孩子，總是老母雞一樣的要泛濫母愛，哎！咋說呢！
前幾天，翻看自己的手機，發(fā)現(xiàn)有太多的圖片都是和他的學習有關(guān)。
有大量的網(wǎng)課截屏，數(shù)學，物理，英語，都是我聽的稀里糊涂的課，以為有用，就給他保留下來，甚至某些關(guān)鍵處給做了截屏。
很明顯，在很多網(wǎng)課里，甚至有我和老師互動的痕跡，似乎，我也是學生一樣。其實，有些我是真的聽不明白。時代不同，課程不同，我上高中時候的學的東西已經(jīng)忘的差不多了。
前天，我把手機里的上百張照片給兒子看，說:這些東西還有用了嗎？
其實，我是不是在向他炫耀: 老爸也是為你做過努力的！
可是他根本不屑，淡淡的說，你想讓我復讀啊？
完！不在一個頻道上！
我只好無趣的一張一張刪掉所以的圖片！忽然就想起一件事，問他，你天天放學回來蹲一個小時的馬桶，你說在聽網(wǎng)課，我怎么沒聽到動靜呢？是不是在靜音玩游戲？
他就嘿嘿的樂，不回答！
好小子，無聲就是默許！原來，你倒裝的像，其實，一直都在玩！
現(xiàn)在才明白一些事，儼然是晚了！其實，早就知道，只是不想揭露他。鄉(xiāng)下話說，黃嘴丫子，你能斗過老家賊？家長哪里會不理解學生的苦呢？他們很多時候，是學過零點的！
不管怎么說，高三還是很平順的度過了！用他自己的話說，我倒是覺得高中挺好玩兒的！
是啊！因為他各科學的并不艱苦，很多時候，是代替老師去講題的。雖然，他讀的不是四大名校，但也不是普高，班里排名怎么起伏也一直在前十。校排也沒出去過四十。就這么該學學該玩玩的就過了三年高中，甚至以前還得過演講和朗誦比賽的一等獎，班里鐵打的男主持人。
他還學會了交友，一小撮好朋友都是班里品學兼優(yōu)的孩子。有一次考試，他們幾個順序占據(jù)班里排名的前幾名。我試探問過他班里學習不好同學的情況，他說，不了解。
我沒有任何歧視學習不好的同學的意思！我上學的時候，也不和太頑皮的孩子一起玩兒。因為，我們玩兒的東西不一樣。
我只是從側(cè)面，看一下這孩子的動向，我也是怕他跑偏啊！
好吧，回頭說22號出成績的事。那天，我是提前定了和徒步群出去爬山的。我原以為會是24號出分的。那時候，我就回來了。
那天，我是在長途大巴車上看到他的分數(shù)條的。說心里話，是在我預(yù)料之中的！是一個非常符合他平時的一個很中庸的分數(shù)，沒有超長發(fā)揮，也沒有太大的失誤。但是，對于530分的省一本線，大家都是還是錯愕的！因為按照網(wǎng)評，今年的一本線至少要低于前年的507分啊！而事實，只比去年題很簡單的533低了3分。
最后的解釋是，今年的考生數(shù)量增加了，而本省錄取人數(shù)沒有增加。
好吧！什么樣的分數(shù)都得接受！
我沒立刻給兒子打電話。我想他一定不會太滿意自己的分數(shù)，還是先讓他平靜一下吧。那我就該玩玩吧，山水這么好！
后來，外甥女給我發(fā)微信說，那小子在家喝悶酒呢！
哈哈！那我就放心了，至少說明他的上進心還在。
晚上八點多了，我給他打電話，他第一句話說，你才給我打電話啊？
那意思里包含著:你不夠關(guān)心我吧？
我說:等你喝完酒啊？
你咋知道我喝酒了？我的確干了一罐啤酒。不過現(xiàn)在沒事了？
我問:沒哭？
沒有！只是對一本線降3分，不太理解。
我告訴他: 愛學習的好孩子太多，是你不夠努力！
他沉默了一下說，好吧。
然后，又幽幽的說，你好好玩吧！我沒事了！
哈哈！他總要用經(jīng)歷來證明成長！
我剛放下電話，就有好幾個朋友和親友的電話進來，他們也都惦記著呢！聽說我在外省游山玩水呢，都沒好氣的說，“你心可真大！”
哈哈！我能怎么說？
好吧！一直以來的散養(yǎng)，總要被見證。直到今天，我不能說成功和失敗，但是，我可以負責人的說，他的學生生活是輕松和愉快的！
他玩兒過，同時，也努力過。這都源于他對自己的認知和對未來的理解。作為家長，我們沒有要求他為了完成我們的虛榮心而拼搏。我們只是引導他過自己想要的生活。
兒子有一次和我說過他自己的人生設(shè)想，末了，說:我們這一代沒有經(jīng)歷過苦難的人，只想過有意思的人生，而不一定是有意義的人生！
所以，他可以肆意的吃胖，也能少食而減肥。
不論怎樣，他在走一條正確的路就好！
以上，就是兒子19年高考前后的故事。多年以后，他的兒子會讀到嗎？
誰知道呢！
