圖片發自簡書App

按學校的要求，從昨天開始，每個學生都要制定一個習慣養成計劃表，大小事都可以，這是好事，我相信每個家長都喜歡。晚上妞妞做了她的習慣養成表，給自己定的目標是每天鍛煉身體，多好的事情啊！

但是首先映入我眼簾的是6個大大的?！

以下是我跟妞妞的對話……為什么要打叉？我沒有做啊。 不是今天才布置的嗎？ 那也是沒有做啊。 畫上?多難看？ 我不覺得難看啊，誰難受誰吃藥吧……

我馬上對自己喊了停，說的對啊，有?怎么了？沒有鍛煉身體是事實啊，為什么想要屏蔽？為什么會不舒服？這是做給誰看呢？

凡事想要完美，看不得?的存在，總是想要求自己和別人都做得最好，不知不覺在自己的模式里想去引導孩子做同樣的表演，演的如癡如醉，不能自己。

林老師說，孩子就是我們的鏡子，我只想說這個反射是痛苦和值得的。借用密友分享的話，不需要去改造這個世界的任何一個人，如果你能夠自我成長就很足夠了。

我們自己的覺醒，不僅可以讓我們自己的生命豐富和開闊起來，還會深刻影響我們對待孩子的方式。如果我們沒有好好地被對待過，我們不可能知道怎么好好對待孩子，盡管我們是如此在乎孩子，如此希望他們過得好。當我們不知道，我們沒有，唯一的辦法是通過學習。父輩們沒有這樣的機會，好在我們可以有。