倪萍主持的《等著我》最新一期，講述的是南京八旬老教授尋子23年的故事。23年前，受父親“打罵式教育”的影響，大學(xué)剛畢業(yè)的兒子給父親寫了一封“絕交信”后消失，從此音信全無。兒子訴說自己曾經(jīng)被父親管控的經(jīng)歷，從對大學(xué)的選擇、人際關(guān)系、談女朋友等等無孔不入的管制，都是對自己的掌控，將兒子當(dāng)做自己的私有財(cái)產(chǎn)隨意占有，最終致使自己要逃脫家庭的束縛，離開親人和親友圈。而教授夫婦也一直盼兒子、等兒子、找兒子，84歲高齡仍然不放棄一線希望，帶著病痛到北京欄目組尋求幫助，并且當(dāng)眾說想見到他，跟他說一聲“對不起，以前不該以家長自居，用粗暴的方式來對待孩子。向孩子說聲道歉，并且已經(jīng)將遺囑擬好要交給兒子。然而這份冷卻了23年的愛，暫時(shí)沒有被喚醒，兒子最終也沒有答應(yīng)相見。。。

看到這里，我心痛異常。有什么能夠大過親情呢？即便是父母之錯(cuò)，時(shí)間難道不能洗刷一切傷痛嗎？作為子女也有贍養(yǎng)父母的責(zé)任，難道就這樣無情的報(bào)復(fù)父母嗎？看著風(fēng)燭殘年的父母，難道兒子沒有一絲憐憫和同情嗎？把自己現(xiàn)在的一切歸罪于父母，難道對父母公平嗎？

人生在世許多事情，是不是最終我們要和命運(yùn)和解呢？

和愛人一起看了此視頻，老公的看法，說現(xiàn)在的子女教育的確是難題。現(xiàn)在的年輕人喜歡開放自由，不喜歡被別人管控，自由了又不知所措，比較脆弱，老年人又比較固執(zhí)，墨守成規(guī)，堅(jiān)持傳統(tǒng)的教育方法，“打、罵、講道理、以家長自居”，所以出現(xiàn)矛盾和碰撞就在所難免了。說著容易做起來難，家長不想讓孩子出現(xiàn)失誤，追求完美，想讓孩子成才，因此生怕孩子走彎路，便處處掌控；其實(shí)人生是用來體驗(yàn)的，剝奪了孩子體驗(yàn)的機(jī)會，孩子生而為人，長期受壓抑，便會爆發(fā)心理問題，要么離家出走、要么達(dá)不成家長所期盼的目標(biāo)就玩游戲自暴自棄、要么抑郁。

辦公室同事今天也和我聊，說自己兒子不適說，動(dòng)不動(dòng)拿跳樓威脅，自己眼見得他不領(lǐng)結(jié)婚證、玩游戲、對自己發(fā)脾氣，也無可奈何，用沉默和逃避來反擊，生生怕他做出不理智的事情而悔恨終生。

無論是老教授兒子的絕情，還是同事兒子的無情，都是愛缺失造成的。原生家庭是我們每個(gè)人的根，所以，來自家庭的愛，能夠給家庭成員帶來力量，孩子小時(shí)候需要父母去給予，父母老了需要子女去付出，這是我們每個(gè)人的社會責(zé)任，概莫能外。

一切傷痕都會隨著時(shí)間的流逝而消退，我們終究要和命運(yùn)和解。生活當(dāng)中所謂的錯(cuò)都有它存在的理由，那是由當(dāng)事人所在環(huán)境和心理所決定的，家庭成員之間的互相理解和扶持，才是我們賴以生活下去的源動(dòng)力，接納和包容是我們每個(gè)人的必修課。我們生都要為人父母為人子女，都要接受人的評判，是非功過都會成為歷史，唯有內(nèi)心的愛會無限傳遞下去。