第一、本節課你最感興趣的三個部分

1依舊是同學的講課；

2感覺閾限；

3感覺對比。

第二、為什么對著三個部分很感興趣

1這組同學的講課很新穎，開課就用很流行的海草舞引進本課內容，生動并且使同學們的積極性調動起來。

2第一反應是“閾限”是不是就是區間。然后了解到感覺閾限是一種物理量即人想要感覺到刺激存在與變化，刺激本身的強度和強度變化和需達到一個起碼得量值這個臨界值就是感覺閾限。

3對感覺對比感興趣是因為感覺對比里有同時對比和相繼對比。老師讓舉例子將這兩個知識點運用到教學之中，其實有點懵但老師舉完例子以后頓時覺得豁然開朗，原來例子就在身邊。

第三、你可以做的三個活動

1吸取講課同學的優秀的，比如鎮定從容以及采用講課方式；

2積累知識，觀察每個人不同感覺的反應；

3靈活思維將所學運用到實踐之中。

第四、本班你最想感謝的一個人極其原因

在班里我想感謝的人是劉旺旺!

因為她有類似于小綿羊的脾氣。平常在宿舍呢，一直“欺負”她，開她玩笑。但她不溫不火，可以任由我鬧，包容我的“壞脾氣”，帶給我不一樣的開心。