? ? ? ?年少時，只想著讀書能改變命運(yùn)，于是好好念書，后來考上了大學(xué)，離開了農(nóng)村。

? ? ?喜歡文學(xué)，卻被分到了歷史系，至今仍是一個歷史老師。

? ? ? 工作，成家，育兒，幾經(jīng)蹉跎，夢想被擠進(jìn)了角落。雖沒發(fā)表過任何東西，但幾本日記如實(shí)記錄著生活的足跡。

? ? ? ?孩子上小學(xué)時，心有不甘，小試牛刀，向晚報(bào)發(fā)表過幾篇豆腐塊文章。領(lǐng)第一筆稿費(fèi)時，激動不已，拍照留念。有一次征文比賽還得了三等獎，領(lǐng)了一箱杜康酒，把老公激動得到處炫耀。后來，事多又慢慢擱淺了。一放，又是幾年。

? ? ? ?最近，不斷看到學(xué)校歡送老師退休的場面，感慨萬千。人生幾何？轉(zhuǎn)瞬即逝。不愿為追名逐利而折腰，難道也一任夢想葬白發(fā)？“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復(fù)何及？”孔明先生的話更讓我不安……恰好關(guān)注了一個愛寫作朋友的公眾號，了解到還能賺錢，于是心有所動（是不是有點(diǎn)兒虛榮呢），也想做公眾號，后來發(fā)現(xiàn)得經(jīng)常更新，自己的水平還達(dá)不到，于是放棄了這個想法。從她文章里了解到簡書這個平臺，于是準(zhǔn)備下一個看看。

? ? ? ?剛注冊上以后，一點(diǎn)點(diǎn)摸索。關(guān)注了一些專題，發(fā)現(xiàn)文章更新很快，于是也心里癢癢寫了一篇發(fā)上去，結(jié)果很快被拒。又寫，又發(fā)，竟然成功了！激動，興奮，一個人在家歡呼雀躍像小孩。后來發(fā)到親人圈，朋友圈，收獲了許多贊揚(yáng)和評論，還有打賞。大受鼓舞，再接再厲，又把之前想寫而未動筆的憶家鄉(xiāng)的文章《那山那村那地兒》完成，還配有圖片，發(fā)出去。想不到，幾天之內(nèi)，閱讀量大增，最后都上500了！可能親人朋友都感受到家鄉(xiāng)的味道了吧，互相又轉(zhuǎn)發(fā)。有一家竟然姊妹幾個周末聚會專門討論我的文章，還定了再回故鄉(xiāng)一探的計(jì)劃！還讓我多寫這類文章以解思鄉(xiāng)之苦。呵呵！我突然覺得有種能為他們做點(diǎn)什么的自豪和神圣的責(zé)任感！打賞的也突增。不過后來我才發(fā)現(xiàn)無法提現(xiàn)，還是到100才可以呢？不太懂。夠了再看吧！

? ? ? 后來又寫了幾首小詩，發(fā)現(xiàn)也不是所有對應(yīng)的專題都能收入，門檻兒有高有低。又看了許多別人的文章，發(fā)現(xiàn)有太多辛勤的努力者，一直在默默無聞地戰(zhàn)斗……原有的激情慢慢褪去，不再那么狂熱。開始理性看待這個事情。

? ? ?初入簡書，如一條小魚游進(jìn)了汪洋大海——海面之遼闊，波濤之洶涌，魚類之繁多，讓人目不暇接，大開眼界，頓覺自己渺小。文章被收錄，被陌生人喜歡評論打賞，立刻覺得受寵若驚，大有“語不驚人死不休”、要“驚天地泣鬼神”的雄心壯志。文章被冷落，又突然懷疑自己的能力，是不是方向選擇錯誤……患得患失！完全忘記了自己幾斤幾兩，忘記了自己的初衷——描繪生活、記錄心情，當(dāng)然有足夠能力時就用文字喚醒靈魂！所以，一定要厚積而薄發(fā)！要講求質(zhì)量！要“為而不爭”（遇事盡力而為，不爭一時得失）！

? ? 再想想親人們?yōu)槲尹c(diǎn)贊打賞，也主要是因?yàn)闆]見過這種形式，突然間覺得我似乎成了一個網(wǎng)絡(luò)作家似的，把我捧得——都要飄忽起來了！唉，其實(shí)是他們不懂簡書的情況而已。現(xiàn)在再寫，我都不太好意思再發(fā)給他們了！

? ? ? ?半個月了，非常感謝簡書這個平臺，讓我興奮，重拾自信，也讓我冷靜，理性學(xué)習(xí)！

? ? ? ?昔日，黃埔軍校大門上有副對聯(lián)——上聯(lián)：升官發(fā)財(cái)請往他處，下聯(lián)：貪生怕死勿入斯門。橫批：革命者來。今天，“簡書”的大門上也應(yīng)該書寫：追名逐利請往他處，偷懶耍滑勿入斯門。橫批：虔誠者來！

? ? ? ?任重而道遠(yuǎn)！為夢而努力！