本來這篇題目想寫成《愿你是個壞人，不吃好人吃的虧》，可是后來想了想，總不能鼓吹別人去做壞人吧！寫這篇，嗯……這次就讓我做一個“喪”的人吧！

這是一個習以為常的現象，我們總是標榜“吃虧是福，吃虧是福……”可現實真的是這樣嗎？不，吃虧不是福，吃虧的是好人、是守秩序的人！當我們在歌頌吃虧是福的時候，每歌頌一點，都是在剝奪一點好人、守秩序的人的既有利益。原諒我的“叛道”，我實在看不出吃虧的人哪里有什么福！被插隊，被擠兌，被欺負……一大堆的虧，你吃了就是吃了，別tm心里安慰自己“吃虧是福”。我們都會嘲笑阿Q，可是干嘛我們還要用阿Q精神來安慰自己？

煎熬了一個早上的課，終于放學可以去吃午飯了。你去飯堂排隊，一條很長的長龍。你心想你是個有“素質”的人，怎么能不排隊呢。所以你挨著餓，跟在長龍后面，慢慢挪動！突然，前面插進幾個穿著有模有樣的老師，你心里很氣，可是想想畢竟她是老師，算了吧！就當體諒她，自己吃點虧，再挨多一會餓！去銀行排隊，人頭攢動，你是文明人，怎么能不排隊呢！可是突然有又幾個嗓門好，穿著像痞子一樣的人進來了，二話不說，擠到窗口最前面。你很文弱，怕據理力爭還爭不過別人，搞不好還得挨打，心里想了想“算了吧，或許他也有急事呢，就當自己吃點虧吧，吃虧是福……”學校要求下午七點集合，你怕遲到，六點四十分就到了，然后在那等，等啊等，等到了七點二十分人還是沒齊！你白白把四十分鐘浪費在了等他們和看地板上了。心里破罵了一萬遍，可是又想了想:你是和守秩序的人，你和他們不同，以后他們會在不守時方面栽跟頭的！期末閉卷考試，你努努力力的學了一個學期，不走旁門左道，想考個好分數，對得起自己。可是期末最后一個星期你的同學他們向師兄師姐撒嬌賣萌要答案，你鄙視他們，不與他們為伍。結果成績一出來，你的績點是二點幾，別人的三點幾，四點幾……真的有那么多人在乎你守秩序的努力嗎？看不出來！你的結果才是別人認可的標準，過程只有你自己享受，別想著別人也要跟著你體會。你心里還是想著“坦坦蕩蕩，做最好的自己，以后社會不會容納這種投機取巧的人，吃虧是福，吃虧是福……”

別再用阿Q療法了，那只會讓你自欺欺人。那幾個老師是辛苦，可是挨餓的都是人，既然是平等的打飯窗口，哪來的特權主義？“素質”不是體現在吃虧上的！那個“痞子”可能是胡攪蠻纏的人，可是當你讓步的時候，你也在承認這個世界不是理在說話，是拳頭在說話了。以后你再有理，在拳頭面前都會屈服！還有，你總想著別人以后會栽跟頭，可是難道你的時間就不是時間？守秩序的人就一定要吃這種不該吃的虧嗎？？？很多時候，吃虧是我們自找的，因為你太心地善良，你太遵守秩序。可是跳出秩序外的人依然逍遙自在，而你只得把所有吃的虧合理化成以后的福來慰藉自己！可是，我猜以后回報你的也不是福，因為當你吃虧吃得習以為常了，然后再吃的話就順理成章了。

我記得和思修老師討論過一個話題大意是“我們應不應該采用上課點名的方式？”他說:其實我們當下上課點名的方式是和大學的自由精神相背道的。現在我們更多的是培養要學生守秩序，而不是要培養他們自由、創新，這正是大學教育的悲哀之處！！！我想了這句話好久，剛開始不明白，后來才愈發的恐懼“守秩序”這三個字！好比蘇聯時代的生產線一樣，守秩序的人都被牢牢的束縛在“秩序”這條皮帶上，圍繞著這個社會轉，但——不守秩序的人卻在秩序這個皮帶之外活得逍遙自在。

也許我們都被電影的美滿結局給欺騙了！所有的壞人都無形可遁，所有不守秩序的人都躲不過制裁……故事太好，好到讓現實的你醒不過來。可是今天我想告訴你，現實中很多壞人隱于喧囂之外，活得很滋潤，很多不守秩序的人，不僅沒有受到制裁，還向世人夸夸其談說他活得有多能耐……更可悲的是，在法治不健全的當下，很多“不守秩序”的行為并沒有為法律所譴責，甚至在我們常識中常常被忽略，又或者我們美其名為“虧”自己吃下去了。

我不鼓勵人們去做一個壞人或者不守秩序的人，因為當我周遭到欺凌的時候，給虧我吃的時候，也憎惡那樣的人。我不介意甘愿吃虧的人，可是我們能不能在我們吃虧的時候，對自己承認一下“吃虧不是福，吃了虧你就是虧了！”別再為自己的無能美其名了！最后，真心的祝你，不是一個好人，不吃好人吃的虧！！！