王陽明學問好，打仗也很厲害，所以有人說，王陽明其實靠學問打仗的。

曾國藩的學問沒王陽明好，打仗也只是“結硬寨、打呆仗”，但是比起一般大眾，曾國藩完全算是位理學家，所以也有人說曾國藩打仗其實靠的是學問。

這周我看完了超500頁的《窮查理寶典》，我發現，巴菲特的黃金搭檔查理芒格，也是靠學問發財致富的。我輩到現在還這么窮呵呵的，只是因為富有僅僅是我們的想象，我們其實沒什么學問讓自己變得更富有。

查理芒格說，想擁有什么，要讓自己配得上它。你想擁有財富，或者其他東西，想想自己配得上那種擁有嗎？你配不上的擁有，下一秒就可能不再屬于你，或者擁有從頭到尾都只是你的幻想。所以，改變自己，讓自己變得更有學問，而不只是對夢想的圖景垂涎欲滴，才有可能讓自己變得富有。

怎么才能變得更富有？看看查理芒格指出的方法、路徑。

查理芒格的孩子說自己的父親，像是裝滿兩條腿書的人。因為查理芒格很多時候都在看書，于是了解很多個學科的知識。他的投資獲利，更多是他和巴菲特在現實迷霧中靠知識開路，然后做出正確的決策得來的。

他透露說，巴菲特醒著的時候有一半時間是在看書，過著十足的學究生活。他身邊的那些億萬富豪，沒有哪個不愛看書的，持續的學習只是讓他們的財富越來越多。

查理芒格被邀回母校哈佛或者其他大學演講時，也常常告誡那些天子驕子：光靠已有的知識，在生活中走不了多遠。在查理芒格漫長的一生當中，沒有什么比持續學習對他的幫助更大的了。

查理芒格現在已經93歲，每天還和86歲的巴菲特一起上班，管理著幾百億的資產。老人家都這么努力，你還好意思說自己只愛錢不想付出嗎？

學什么？查理芒格說要學習那些基本的普世的智慧。

如何得到那些基本的普世的智慧？建立各個學科的思維模型，掌握八九十個模型，差不多就能擁有那些普世的智慧了。而這八九十個模型中，其實非常重要的只有幾個，也不是很難學。總之，擁有多個學科思維的人看到的東西更多些，做出正確決策的機會更大些。

要建立哪些學科的思維模型？

數學。當然不是沒事就找幾個數學題做一做，而是掌握一些基本的數學知識，如復利原理，排列組合原理，定量分析等決策樹理論、概率方法。

會計學。也無需學習那些高深的會計學問，而是讀上幾本會計書，掌握基本的會計知識，學會讀含會計知識的資訊。

還有一種可靠的思維模型來自生物學。沒事你也多讀基礎生物學的書，看看著名生物學家的代表作，讓自己了解生物學里的基本原理。

最重要的，你一定得了解心理學的知識，這是查理芒格很看重的。查理芒格對人類誤判心理有著很大的興趣，他從別人愚蠢的損失慘重的行為中反過來思考，看看到底是什么讓人們做出了錯誤的決定。他還為自己列出人類誤判心理清單，共25種心理傾向，其實這25種誤判心理也是人類各種行為背后的心理機制。

就是說，查理芒格認為應該進行跨學科的學習，而不是掌握單一學科的知識。單一學科很容易讓人陷入“鐵錘人傾向”，手里有鐵錘的人，會把什么都看作是釘子。只掌握單一學科知識，于是只能把自己所看到的問題用本學科的知識加以解釋，除此之外別無他能，因而容易形成認知缺陷。

不要覺得上面的學科很難，跟自己其實八竿子也打不著。嗯，這就是我們為什么這么窮了。我們抱著自己現有的認知很難讓自己擁有什么，只能看著別人正在成為自己想成為的人。

查理芒格的這個提法跟現在流行的“超級個體”有相似之處。在扁平化時代，組織儼然一個個煙消云散，超級個體正在一個個崛起。而如何成為超級個體，跟查理芒格提出的路徑有點相似，就是沒事你就進行跨學科的學習。在學中行動，在行動中學。

以前我們對于學問有著負面的情緒，覺得有學問的人往往常駐書齋，對外界的花花世界缺乏了解，腐朽得跟一塊木頭似的。而那些所謂學問實際上什么用也沒有，不過是故紙堆里的尋章摘句。這種對學問的偏見會讓一些人對其敬而遠之，覺得自己在書齋之外闖蕩，更能得到自己想要的東西。

然而，那些有學問并且有行動力的人，早就告訴我們，學得精修得深，又能夠“在事上磨練”，學問的威力就會發揮出來。不過，信不信由你。認知缺陷常常讓我們變得眼盲以至心盲，讓我們只看到我們愿意看到的東西。

別寫了，滾去看書吧。