之前俱樂部主席發(fā)表了自己的感慨,為什么我們從小學(xué)就開始接觸英語,但是絕大部分人的英語都不行?這倒底是什么原因?
真的是我們?nèi)鄙賹W(xué)習(xí)英語的環(huán)境嗎?是我們沒有堅持練習(xí)造成的?是我們自己放棄造成的?還是其它的原因?能學(xué)得好的都有很多相似點(diǎn),但學(xué)不好的人原因都有很多。
先結(jié)合自己的情況出發(fā),小學(xué)開始的死記硬背,磁帶跟著讀,初中高中做題做題,大學(xué)準(zhǔn)備四六級練習(xí)練習(xí),好歹也是過了四六級的人了,一開口還是啞吧英語,勉強(qiáng)說了個完整句出來,這個詞發(fā)英不標(biāo)準(zhǔn),那個詞沒有注意時態(tài),可能自己的英文水平還比不上外國的小學(xué)生吧。每當(dāng)想到這點(diǎn)不禁感慨,學(xué)了那么久的英語才達(dá)到外國小學(xué)生水準(zhǔn),費(fèi)了那么多的時間,才掌握六千個詞匯,到底值不值得?合不合算?自己可以安慰自己,比好多人好了,但是達(dá)到的效果太差太差。
后面討論的時候啟發(fā)了我,在我們玩趣配音的群里,有個小伙伴說,雖然大家都堅持得比較好,每天都有打卡練習(xí)英文,但是放你們的好多配音作品來聽,里面沒有融入情感,感覺是在朗讀一樣,而不是情景對話,就算這樣能夠讓你多熟悉幾個單詞,但是人物當(dāng)時的感情,語氣的輕重緩急,這些東西完全沒有體會到,這樣的練習(xí)與直接讀一段文章有什么差別?
我恍然大悟,這是形式主義,只做表面功夫,而沒有內(nèi)在的真正去理解,只是加大對自己的輸入,而沒為轉(zhuǎn)化為自己真正的東西,沒有輸出應(yīng)有的成果。
為什么自己的英文是這個樣子的,我經(jīng)常堅持聽英文歌,去英語角,每天堅持背英語單詞,最近都在練趣配音,用百詞斬打卡。但是:英文歌有認(rèn)真看歌詞理解意思嗎?歌手的英文全稱,哪張專輯有了解過嗎?英語角中自己不會的表達(dá)有沒有下來查一查,要把英語學(xué)好的雞血有沒有去行動,是不是還停留在”where do you come from”,背的同一個單詞有幾個意思,詞根的組成是怎么樣的,單詞的發(fā)音標(biāo)注是怎樣的?配音的內(nèi)容有融入自己的情感嗎?人物在什么情景下的對話,心態(tài)是怎樣的?打卡的單詞自己能不能默寫,舉例的句子還有沒有印象?你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你把這些問下來過后,能回答得上來的真的太少太少,好多的單詞只停留在表面,好多的表達(dá)是記得形式,好多的練習(xí)就只是練習(xí)。沒有經(jīng)過深入的思考,沒有經(jīng)過細(xì)致的觀察,沒有下筆去總結(jié)歸納,下了功夫記的,過一天復(fù)述七八,過一周有點(diǎn)印象,過一月回到原點(diǎn),更何況一年兩年三年。毫無疑問,你比以前對他更熟悉了,但是進(jìn)步緩慢,忘了又記,記了又忘,典型沒有走心。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,疲于形式主義,最多也就讓英文原地踏步,轉(zhuǎn)化為自己腦中能夠直接反應(yīng)的東西,而不是潛意識。在浩翰的英語中找規(guī)律,而不是目不暇接。把書讀薄,把知識貫?zāi)埽杂邢薜幕A(chǔ)量通過規(guī)律去解決繁多的英語單詞組合,去實戰(zhàn),去寫作,去演講或許這才是更有效的學(xué)習(xí)方式。
我們一直都在學(xué)英語,為什么英語還是學(xué)不好?
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