今天和一個朋友聊天,她是某大學的副教授,苦于沒有考博,只能止步于副教授。她給講了她有個同事前些年評上博導,準備報她同事的博士。她順帶給我講了這位同事的傳奇故事。
我叫楊利偉,不是“太空英雄”楊利偉,是一名大學老師,只不過是半路來當的老師,我就講講我的故事。
我是一個典型的六零后,出生在中國西北,被聯合國稱為“最不適宜人類居住的地方”,“喊叫水”“一碗泉”“長流水”聽這些地名,你就會明白人們對于水的期盼。
如果來西北自駕游,你可以在清晨的高速路上透過車窗看見模糊的大地輪廓,遼遠平坦粗曠,這個地方到處都是土路和戈壁,荒山上成群牛羊也是吃著所剩無幾的草根,似乎,更多的,這是一個黃色的適合沙漠居住和生長的地方。
我就出生在這樣一個沒有水的地方,靠天吃飯,記憶中最多的是去十幾里的地方去挑水,我是家里老大,每天起床第一件事情就是拉著二弟三弟去挑水。
記得,每天天蒙蒙亮,那個汪著一臉盆泥水的坑邊已經排起了長隊,排到我們兄弟三人,我們用一個搪瓷缸子把泥水一缸子一缸子地舀到鐵皮桶里,舀水也不能太急,要不然缸子里泥多水少,哥仨輪流舀水,半個小時就裝滿里兩桶水。
我們哥仨用根長棍子,抬著兩桶水興高采烈地往回趕,因為我們有兩桶水了,一旦太陽爬到天空的正當中,那個泥坑估計很快就不出水了,來遲的人今天又白跑路了,只能去更遠的地方挑水。
我們把挑回去的水倒進一口大缸,它埋在地里,有成年人身高那么深,直徑有我張開雙臂那么長,其實水缸里存的水夠我們家吃五六天的,可是老娘說,多存點水,心安。
是啊!為了多存水,我們兄弟三人可是比同村孩子跑的路多了許多,可我們家也從沒有鬧過水荒,老爹常告訴我們兄弟三個,人的眼光要放長遠,實際從多存水這件事上,我們兄弟三人就明白了這個道理。
也是因為老爹老媽的目光長遠,我們兄弟三人都考上了大學,對于大字不識一個的老爹老娘,面對靠天吃飯的生活的農民,我們兄弟三人沒有去當放羊娃,陷入“放羊娃”的死循環里,我只能對弟弟們說,我們上輩子修了多大福,遇到了老爹老媽。
1985年,我參加高考,考取了我們省的一所大學,雖然是專科,在我們這個天天為吃水發愁的小村已是破天荒頭一個大學生,他們只知道考上大學可以進城,可以成為城里人,可以吃到供應糧,可以不用喝泥水澄清后還又苦又咸的水,可以喝到甜水(我們那認為不苦不咸的水)。
或許,這就是鄉親們認為我爹娘讓我們讀書的原因,可我的老爹老娘怎么會這么目光短淺呢?老爹年輕時曾經出去闖蕩過,因為歷史原因,他不甘心的回到了這個荒涼偏僻的村莊。
老爹常告訴我們哥仨,外面的世界可大了,有火車,汽車,高樓大廈,你們三個一定要好好讀書(我們那里好好學習叫做好好讀書),將來一定去那些大城市生活,不要回來!
我這個連汽車都沒見過的土包子,第一次跟著老爹出了遠門,我們做火車,汽車終于到了學校。
一路,我感覺到了另一個世界,是一個奇妙的世界,我就好像“愛麗絲漫游記”里的愛麗絲對一切都充滿了好奇。
我高考志愿填的是“工業與民用建筑專業”,這所工科院校的學生來自于全國各地,我在這里苦學了三年,畢竟我的底子太差,大一時所學的課程差一點全軍覆沒。
感謝我當時的輔導員劉高斌老師,在業余時間給我補習高等數學,普通物理,理論力學等基礎學科,大學三年我苦學英語,這為我以后上本科奠定了基礎。
1988年專科畢業后,我被分配到省第二建筑公司,開始了我當施工隊技術員的職業生涯。
在工地上,我學會了抽煙喝酒,那時的建筑公司也沒有什么大型基建項目,大部分項目就是蓋筒子樓,我整日里不是喝酒抽煙打牌,就是公園里瞎轉悠,一副游手好閑的樣子。
老爹有一次來看我,在我的宿舍住了幾日,覺得我天天在混日子,教育了我一頓,可不我是有些忘本,不知道自己應該干點啥。
1991年,我去母校辦事,遇到了劉高斌老師,他問我過的怎么樣,我說沒意思,天天混日子,他說要不你報考專升本本吧!考上只需要脫產兩年,只要單位愿意,工資照發,學費當然是國家掏。
于是,我回去找領導,說明我要去進修,提高自己的業務水平,為更好的展開工作,提高我的業務能力,領導看我們這一批分來的專科生,我是第一個特別有上進心的。
最終我的真誠打動了領導,同意我去考專升本,條件是畢業以后必須回原單位,我想我不回來還能去哪呢,這可是鐵飯碗啊!
1991年的整個冬天,我把自己關在一間空閑的辦公室,開始了瘋狂了復習,已經畢業三年了,好多基礎知識還算沒有全部忘記。
距離考試不到三個月的時間,還好冬天工地全部停工了,基本沒有什么工作,我天天除了吃飯上廁所睡覺就是學習,基本保證每天學習十二個小時。
考試終于到來了,我忐忑不安的走進考場,我發現隨著年齡增大,對于考試的緊張程度也是有增無減。
或許是我運氣好,還是那年題簡單,反正我考取了母校建筑工程(原工民建專業)的本科專業。
我工作了三年,又回到了學校,成為一名大齡本科生,班里的同學都喜歡叫我老大哥,因為我不僅是他們的師兄也是他們的同學,而且老師們都認識我,幾乎班里所有的事情都被我包攬,自然我被同學選為班長。
豐富多彩的大學生活總是轉眼即逝,兩年的學習時光,我總覺的太短,要學的知識太多,我覺得工作一段時間,再回到學校學習這樣的學習模式是最好的。
比如說我從事了施工的工作,對于工程測量,建筑材料,建筑經濟以及建筑施工這些專業課就特別感興趣,因為我在工作中遇到好多實際的問題,卻沒有系統的理論知識來解決,完全憑老師傅們的經驗。
那么這些經驗是對是錯只能考結果證明,所以存在許多的不確定因素,作為一個施工技術負責人,完全要避免這種技術上的不確定性,因為我們是在干工程,不是在搞科學研究,始終考慮技術上的安全,才能保證工程造價合理。
這是我當時的想法,畢竟有時代的局限性,現在看來還是有些保守,但站在我當時所從事工作的角度上,應該是有一定道理的。
我這一次回爐再學習,對于我個人能力的提高的確是一次值得飛躍,回到原單位后,我立刻制定了施工相關專業的技術作業指導書,我這一創舉,被省建設廳在全省施工單位中大力推廣。
于是,我在隨后的五年時間里,幾乎在全省的所有國有建筑企業轉了個遍,幾乎每年都有調動,都是去幫他們的施工科建立健全施工管理作業體系。
1999年,省建設廳的一位領導問我想不想去我的母校上班,我的母校因為合并了眾多的學校,教育部和省政府籌劃把母校打造成我省最大的綜合大學,學校基建處特別缺人,準備從省各建筑公司找一些技術骨干去應急。
我聽到這個消息,當然是激動萬分,我能為母校做一些貢獻,我是求之不得的,沒有母校,怎么會有我的今天。
于是我去了我的母校西北某某大學的基建處,我被認命為基建處工程科科長,雖然是平調,我以前就是建筑公司的施工科科長,但我覺得擔負的使命感更強烈些。
學校因為合并了三所學院,同時1999的國家擴招,入學的大學生人數翻了幾倍,我記得我上本科時我們這個專業就一個班,一個班就三十幾個人,現在一個專業四個班,一個班快有四十個人了。
人多,問題自然出來了,教室不夠了,宿舍也住不下了,食堂擠滿了人,體育館完全盛不下多少一個校區的學生。
于是從1999年到2003年,我的母校進入了全面建設的快速軌道,我忙的幾乎沒有節假日,大家都說大學老師體面又輕松,可是我是基建處的,大學老師和我沒有任何關系。
在學校在快速建設發展的過程中,也收獲了碩果,2002年教育部把我的母校納入了“211”大學的行列。我有幸成為一名“211”大學的畢業生。
2004年,我終于閑了下來,和土木系的老師有了來往的時間,因為學校被納入“211”大學,對于老師的要求自然提高了一大截,好多本科學歷的老師去上碩士研究生,碩士學歷的老師去讀博。
雖然學校也在大力引進高端人才,可是西北偏遠艱苦的環境還是讓許多人望而卻步,土木系的代課老師缺之又缺,土木系的主任找我看我愿意不愿意去土木系代課,一節課二十五塊錢。
可是我有這個能力嗎?老主任說,你干施工有十年了吧,我說拋掉中間上本科兩年,干了八年施工,今年剛評的高級工程師。
老主任說,這不就得了嗎?科班出身而且這么多年的施工經驗,你搞的那個全省施工作業指導書現在還在用,你說你不來教施工這門科,就是極大的浪費。
我被老主任說的有些不好意思了,我說那就厚著臉皮試一試,不過你要找我們處長打好招呼,不行就撤,我可不能誤人子弟啊!
于是這一年,我變成了土木系的代課老師,基建處的領導對于我的表現相當自豪,甚至鼓勵我考研,看以后能不能調到土木系去當老師。
說著無心,聽者有意,我想反正在大學里面考研可是有的天獨厚的條件,雖然我年紀大了點,可是比起土木系四五十歲上博士的老師,我還算年輕。
說干就干,老爹說的好,人的眼界要放寬眼看的遠一些,是啊人無遠慮必有近憂,我難道在基建處干一輩子嗎?眼看學校建設規模已經是一所綜合大學的樣子,還有那么多的分校區,樓已經改的差不多了!我以后何去何從還是個未知數。
說實話這些年一直忙著上學了,眼看快四十歲了,我還是單身,我的兩個弟弟娃都上小學了,老爹老娘始終愁我的婚事,我總是說事業未成無以為家。
我想,我如果以后當老師是不是就好找對象了,回想起,那些代課的日子,大學生們那種崇拜的眼神,讓我更加堅定我的決心,一定要去考研當老師。
39歲的我又一次加入了大學生的行列,和他們一起在圖書館里復習考研,每當他們叫我老師時,看著我也在復習考研,他們覺得我很勵志。
我和他們一起在圖書館占座位,一起去聽輔導班的講座,每次有不懂的問題,他們總是來問我,搞的我似乎真是一個老師,不過這樣也逼得我更加努力。
因為我不會做的數學題,我可以去找數學系的老師給我講,不會的英語,可以去找外語系的英語老師講,甚至政治我會去馬克思主義學院找老師畫重點,這就是優勢吧!畢竟我在基建處干了這么多年認識人多。
沒有什么懸念的,我于2004年考取了臨近省份的一所“211”大學的碩士研究生,學的專業是結構工程,主要研究方向是鋼結構。
我的導師是一個要求特別嚴格的教授,我是他當年招收的碩士和博士學生里面年紀最大的一個,我的導師那年也才45歲。
所謂笨鳥先飛,我比一起入學的同學年齡要大十幾歲,可是我從入校的那一天起,我認為我就是一個學生,我不會拿我年齡大倚老賣老,不去做我應該干的事情。
我繼續苦抓英語,畢竟這是我的弱項,每天十點我準時去操場夜跑,MP3里全是英語資料,我邊跑邊聽,邊聽邊說,MP3似乎成了我的標配,我走哪聽到那。
功夫不負有心人,我研二時考過了英語六級,這是我以前認為是不可能完成的任務。同時老師給博士們安排的項目,我們這些碩士也參與其中。
我不能說,我有多拼,對于一個快四十歲的中年男人,每天十二點之前是不會睡覺的,第二天準時七點起床。
天天從知網上下論文(高校是整體購買的),看論文研究文獻,學軟件,跟著博士做項目,因為我們做的是鋼結構穩定方面的研究,所以大部分是些大跨度鋼結構建筑,比如體育館,影劇院等等,我接觸的橫向課題里就有省會城市在建的大劇院,號稱西北跨度最大的影劇院。
在學習軟件上,礙于情面,沒有向比我小的師兄請教,學習有限元分析的時候走了不少彎路,在亞馬遜上搜索ANSYS把排名前幾的書都買回來看,什么《ANSYS12.0 寶典》、《ANSYS 15.0有限元分析從入門到精通》。
我發現這些書只能了解個梗概,可以做幾個列子,但是想要了解各種參數的含義和與實際工程的聯系,則是不可能的。
這些書全都是從ANSYS官方幫助手冊,翻譯改編過來,只是翻譯和改編的程度不同而已。 最后導師推薦《有限元分析:ANSYSY理論與應用》莫維尼 (Saeed Moaveni) 著。
上碩士研究生四年是我上學一來最痛苦的三年,我從來沒有覺得自己這么無能,以前的自信被狠狠地摔碎在論文上,我的論文一次次被導師修改,一次次被各核心期刊拒稿。
曾經一度我準備放棄,大不了回我的基建處搞施工,四十多歲的人被人罵的和狗一樣,尊嚴和能力是連在一起的,沒有能力何談尊嚴。
還好,我這個喝泥水長大的山里娃,這些比起我的兒時的經歷,好歹我有書讀有學上,如果我不出來讀書上學,我都能想象出來會是什么樣的場景:一個抽著旱煙,穿著羊皮外翻的的坎肩,頭上裹著白毛巾,揮舞著鞭子趕著一群羊的中年羊倌。
是啊,我不想重復祖祖輩輩“放羊娃”的生活,我要走出大山,可是才走出來,我就慫了嗎?
我覺得三年我肯定畢不了業,我找導師說了我的憂慮和我的打算,我的導師同意我延遲一年畢業,對我也是很肯定。
因為沒有哪一個學生主動要求延遲畢業的,導師都會想辦法讓自己的學生正常畢業的。但是這樣匆忙畢業的學生,自己心里面是最清楚不過的,究竟你學到了些什么!難道就是為了一紙文憑嗎?
或許是我的真誠打動了所有人,還是我的努力得到了回報,我的兩篇小論文分別被國內兩家核心期刊錄用,我用了一年時間把我的大論文改了又改,導師說,你可以準備答辯了,你是我帶過學生里雖然不是能力最強的一個,但你絕對是最努力最認真的一個!
答辯結束的那一天,導師請答辯小組的老師吃飯,我們答辯的學生也去了,老師當著所有人的面說,我這個學生雖然年紀大,但是能力是沒有問題的,交給他做的事情,我是一百個放心。
那天,我們都喝醉了,我記的我的導師說,你能不能繼續上我的博士,只要你愿意來,我的大門永遠向你敞開。
2008年,我回到了母校,土木系的老主任直接找到我說,愿意不愿意來土木系當老師,他都給我們基建處的處長說好了,只要我愿意,立馬辦理調動手續。
這個幸福來的太突然,我從沒想到,我做夢都想去當大學老師的理想,就擺在了我的面前,我一時不知道說什么,幸福的淚水不爭氣地流了下來。
這一年,我成為一名大學老師,根據我的職稱和學歷,我被學校聘為副教授,根據學校的規定,要評教授必須是博士學歷,我想既然要當大學老師,我就一定要評教授。
當年年底,我報考了博士入學考試,去考我碩士時導師的博士生。導師聽我報考他的博士,特別高興,說歡迎我回來,但還是要好好復習,他不會給我特殊照顧的。
剛畢業的碩士考博還是很容易的,而且還是碩士的導師,我的導師說,那會我怎么就沒想著碩博連讀呢,五年不就畢業了嗎?是啊!還是我目光短淺啊!
因為有前期碩士的積累,我的博士上的還算順利,順帶著認識了我現在的愛人,一個學化學的女博士,我們在學校簡單的舉行了婚禮,可是老爹老娘要求必須在老家再正式舉辦一次婚禮。
托國家政策的福,老爹老娘于2009年移民到了川區(黃河灌溉的平原地區),住進了大瓦房,我二弟多次要把二老接到省城,可他們不習慣住樓房,三弟移民到了加拿大,多次勸說我博士畢業后去加拿大上博士后。
我和愛人商量,我們還是打算畢業回到我的母校任教,我們倆雖說結了婚,可是也只能各自住宿舍,各忙各的,一周也見不了幾面,在一所大學卻過著“牛郎織女”的生活。
好在,我的論文進行的很順利,她的實驗也做的很圓滿,我們倆于2011年五月份完成了博士論文答辯,當我們倆穿著黑、紅兩色的博士學位袍時,相擁而泣,是啊!沒有我堅持不懈的努力,怎么會有今天!
我們回到了母校,第二年我被聘為土木系第一位結構專業的博士研究生導師,我和愛人的愛情結晶也來到了這個世界。可謂雙喜臨門。
這幾年我的情況做如下介紹:
研究方向:鋼結構穩定分析;鋼管結構抗震;鋼-混凝土組合結構協同工作;大跨度鋼結構的減震分析及仿真施工等。
校外學術兼職:中國鋼結構協會空間結構分會會員,國家注冊結構工程師,省建設工程評標專家委員會專家。
科學研究:主持及參與在研國家自然基金2項。所獲獎勵:2012年省第十二屆自然科學優秀學術論文二等獎學術論文:發表學術論文40余篇,其中EI收錄7篇。
今年,我已經51歲了,我這大半輩子全上學了,當了幾十年的學生,現在雖然當了老師,但是我依舊還在學習的路上,年輕的朋友們,我只告訴你們一句話“人生的眼界要放長遠一些!”
以上是這位教授的傳奇人生,我不想說那么多說教的道理,只是從他身上,我看到的是一個從不放棄追逐自己理想的靈魂,我們每個都有自己的理想,可是,我們努力過嗎?我們堅持走下去去了嗎!成功從來就不是那么容易的事情,我們只有一點一點的努力,才能離夢想更近一點!
無戒365天極限日更挑戰營第二十六天