創新思維教育導師：曹漢陽
吉林大學汽車發動機與商務英語雙學位，曾就職于外資汽車行業公司，背包游歷東南亞各國。首度將國外創客理念引入湖北，武漢創客組織創始人。著有《3D打印：夢想與現實之間》、《造物主的意識：文明的進化法則》等書；首創六感理論，提出靈性科技等創新思維體系。多年來一直致力于推動創新創造，現積極開展針對兒童的創新思維啟蒙和訓練，致力于為社會培養更多具備創新思維能力的下一代。
自然藝術創作導師：趙幸輝、張昱璇
2012年開始心靈成長教育工作，系統接受西方前沿心理學與心靈成長學府導師專業培訓，致力于提升個人、家庭幸福感。現帶領心靈成長課程:【關系療愈·生命覺醒工作坊】、【生命教練系列課程】，一切的根源是關系，趙老師和張老師擅長于在游戲中覺察孩子與人與物建立關系的程度，從而有效的通過繪畫、音樂甚至瑜伽的方式，支持孩子身心健康的成長，以及良好的親子關系。
知名手工藝人（面人大師）：王虎
武漢最年輕的專業面塑人，7年前，他與面塑結緣，潛心摸索出捏面人的獨門絕技，精巧的手藝不僅讓作品傳神到位，且能夠長時間保存。他的“匠心”精神和堅持，讓他多次登上電視節目和報紙。并且培訓了上百人的面塑培訓班，他希望通過自己獨特的面人的手藝，讓孩子們體驗動手的樂趣，同時通過他的成長經歷和堅持，明白一個淺顯而深刻的道理“堅持就是藝術、放棄就是面粉”。
財商啟蒙導師：程小麗
財商教育（現金流游戲）導師：程小麗富爸爸俱樂部創始人，自2010年接觸財商創辦富爸爸俱樂部以來，一直致力于普及推廣財商教育，與富爸爸俱樂部的其他伙伴一起將財商理論應用于現實，推動全國60多個城市建立了富爸爸俱樂部，僅在武漢本地組織財商教育及交流活動近百場。
繼成人的財商普及之后，2016年啟動少兒財商教育普及活動，她總結過去的活動及實踐經驗，融合智商、情商、財商教育的理念，開發出一套體驗式少兒財商成長培育系統，讓更多的孩子和家庭，獲得正確、健康、積極的財富心態，幫助人們從小開發出蘊藏的財商潛能，改善財務狀況，擁有幸福的生活。通過體驗式學習法、創富思維模式系統訓練，使大家在體驗和模擬操作中感悟人生的智慧。
故事療愈導師：田 慧
田慧老師是國家一級人力資源管理師，當了媽媽以后又有了一份新的職業--故事教練。在和孩子相處的4年半的時間里，她潛心學習兒童行為心理學和知見心理學，通過多個維度跟父母分享了自己的育兒經驗，對于改善親子關系更有自己獨特的見解。
愛因斯坦說：“如果想讓孩子聰明，就給他講故事；如果想讓他有智慧，就講更多的故事。”田老師內心盛著滿滿的愛，走在少兒教育這條路上。她將治療型故事和兒童行為心理學相結合，幫助轉變了很多孩子的挑戰性行為。在這個充滿手機、電腦和ipad的時代，她發現故事對孩子們的影響仍是有力的，治療型故事的特點就是讓思想的種子通過隱喻滲透進孩子的心里，在進入孩子心里的那一剎那就開始生根發芽。
正是感受到故事治療的神奇力量，她希望能讓治療型故事溫暖更多孩子的心靈，能讓孩子們重新感受自己的心靈，從而使孩子們在真實生活中面臨困難時，會更加積極的面對。
她的育兒信念：親子教育不只是教導或訓練，更是一種陪伴，一同感受，故事知道怎么辦，她愿意支持更多家長用故事陪伴孩子。
