從今年4月起，我們江北實(shí)驗(yàn)學(xué)校就在龍?zhí)秴^(qū)教育局的帶動下，正式加入了彩虹花晨讀課程的學(xué)習(xí)。
參與學(xué)習(xí)以來，我校的語文教師們一直認(rèn)真細(xì)致地完成著助教工作。每周二至周五都早早地來到學(xué)校，到班級調(diào)試設(shè)備，登錄CCtalk，連接攝像頭，以保障網(wǎng)絡(luò)課的順利進(jìn)行。為了讓彩虹花晨讀更有儀式感，我們每個班級還特意設(shè)計(jì)并制作了課程名稱的彩色貼紙張貼在黑板上。
每節(jié)課上孩子們都認(rèn)真誦讀、積極上麥，課后還用心地為每首詩歌配上美麗的圖畫。
一首首詩歌的浸潤，陶冶了孩子們的情操，讓他們感受到不一樣的閱讀魅力。短短兩個月的時(shí)間，已經(jīng)讓我們鄉(xiāng)村的孩子們深深地愛上了彩虹花，愛上了閱讀。我想這就是彩虹花的力量吧！
母親節(jié)那天，我們班的孩子把在彩虹花晨讀課上學(xué)到的歌頌?zāi)笎鄣脑姼璩瓕懺谫R卡上作為禮物送給媽媽，表達(dá)了自己對媽媽的感恩與愛。收到孩子的這份禮物，媽媽們都格外開心，一位媽媽還特意給我發(fā)來信息，感謝學(xué)校和老師對孩子的教育和關(guān)愛。
真的感謝互+計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程，感謝精心準(zhǔn)備彩虹花晨讀課程的時(shí)朝莉老師以及她的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，讓我們鄉(xiāng)村的孩子開闊了視野，通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了更多的朋友，和更多的同學(xué)一起來學(xué)習(xí)，享受到了更好的教育資源?，F(xiàn)在，彩虹花晨讀已經(jīng)成為了孩子們最期待、最喜歡的課程，也成為我校課程的有力補(bǔ)充。
