什么是低智學習
如今，從書報地攤到機場書店，顯眼處少不了一摞一摞的“成功學”書籍；從聚會聊天到講座培訓，總有所謂名師專家大講“成功之道”;微信群到處的成功學專題。任何人的成功都值得敬佩和學習，但成功的模式多大程度上可以“復制”、“批發”、“量產”？成功人士背后的那份執著、艱辛、品質，以及難以復制的際遇，豈是通過閱讀一本幾十塊錢的書籍，就能學到的？還真以為可以像段譽那樣天上掉餡餅學得“神功”嗎？這種成功焦慮癥正是今天講的低智學習！
高智學習的一種方法-內化學習
我們上學那會兒老師教的學習內容，為了鼓勵我們多學知識，“填鴨式教育”刻意忽視了“運用知識”，這個時候，反而將“授人以魚不如授人以漁”的祖訓拋諸腦后。有一點比較明顯，我們往往只是選擇性地記住愿意記住的東西，選擇性地相信愿意相信的事情，而刻意忽視或者回避一些東西。
很多人一出校門就想著當馬云、當馬化騰，精神可嘉，但成功來不得急功近利，需要拼搏奮斗認真踐行，把現有的榜樣經驗內化，借鑒分析，不是看看“成功學”，聽聽“成功經”那么簡單。唐駿說“我的成功可以復制”，別人最多也就能“復制”一下他拿學位的方式而已。我們可以復制成功，然而內化后能粘貼成功的路程卻很艱難，需要用我們用一生孜孜不倦的努力和踐行、改變自己，循環漸進，超越自己。
