終身學習精進打卡Day488
日期：2022年4月27日
主題：參加“金尚中學智慧家長讀書會”有感
參加“金尚中學智慧家長讀書會”有2周的時間了，今天早上，領隊的吳老師在群里緊急通知，需要組長們寫一篇“心得體會”。
我呢，左想右想，想半天還理不清思路寫啥，突然感受到老師給任務的很難寫呀，平時自己寫了幾百篇日記都是自己想到哪寫到哪，一氣呵成。
此刻，我體會到了老大的不易。平時，自己會時不時地提醒孩子做這做那，或者要求他先完成作業再安排玩耍；但是，沒有真正靜下來、蹲下來和他做交流，問問他想要什么，想怎么做，什么時間做。久而久之， 我們之間的溝通慢慢少了。現在，老大上了初中，有了自己的主見和想法，加上沒有良好的親子關系為基礎，我發現挺難和老大敞開心扉探討事情。
可是，問題的關鍵在于，我還以為自己很“用心”地陪伴孩子，殊不知自己去到了“用力”的狀態，孩子會反彈的。
同樣，在這2周共讀期間，我會不斷地“提醒”和“引導”組員們積極分享互動，課后寫讀書筆記或心得體會，結果只有部份會寫，有的互動也不多。此時，我便會在群里@她們進行善意提醒和鼓勵，但是收效甚微。慶幸的是，吳老師總在關鍵時刻出現，給我指點迷津。她先對我一番贊揚和肯定，再給我提一點建議，令我醍醐灌頂。吳老師就像黑夜里的一座燈塔，讓我在迷茫時找到前行的方向。此刻的我，好比成長中的孩子，在他們迷茫需要幫肋時，作為家長的我又做了什么，我如何才能成為那座引領孩子前行的燈塔呢？
此時此刻，我特別想對吳老師道一聲“感謝”，同時感恩金尚中學為了做好家校共育，組織家長們共讀智慧書籍。
最后，祝愿金尚中學的孩子們，都因為家長重視家庭教育，而擁有更加幸福的童年，擁有幸福的人生。
