面試題

sizeof 和strlen的區(qū)別


舉例2015-11-11 上午11.05.13.png

1.首先,sizeof()是用來計算字符串或其他對象所占內(nèi)存的字節(jié)數(shù);char a[40];在創(chuàng)建字符數(shù)組a的時候就給a分配了40*sizeof(char)的字節(jié)內(nèi)存;
2.strlen(),就是計算當(dāng)前字符串的長度并返回包括\0;


do while 和while do 的區(qū)別

while語句是先測試條件再執(zhí)行語句,條件不符后終止
do while語句是先執(zhí)行語句再測試條件,條件不符后終止,所以do while循環(huán)至少執(zhí)行一次


property中屬性retain,copy,assign的含義分別是什么?有什么區(qū)別?有什么主意事項?

@property是屬性的屬性設(shè)置分三類

retain,copy,assign屬于其中語義設(shè)置類

1.assign:使用 assign聲明屬性對應(yīng)的實例變量存取器方法的實現(xiàn),是在方法里直接賦值、取值‘并沒有操作內(nèi)存里的引用計數(shù)。一般用來將基本數(shù)據(jù)的屬性特征聲明為assign

  1. reatain:使用 reatain聲明的屬性對應(yīng)的實例變量存取器方法的實現(xiàn),內(nèi)部會坐內(nèi)存優(yōu)化處理:修改對象的引用計數(shù)
  2. copy:使用copy 實名的屬性對應(yīng)的實例變量存取器方法的實現(xiàn),內(nèi)部會坐內(nèi)存優(yōu)化處理:將對象拷貝一份,然后修改新對象的引用計數(shù)(區(qū)分深拷貝和淺拷貝)

一般情況下,將OC中的對象聲明為retain或者copy特性

如果屬性是 對象類型( 如int,float等)屬性的語義設(shè)置使用assign。
如果屬性是對象類型( 如NSStrng、NSArray等)屬性的語義設(shè)
置使用 retain。
如果屬性是對象類型并且想得到參數(shù)的copy,使用 copy關(guān)鍵字。

屏幕快照 2015-11-11 上午11.31.02.png

# import和# include有什么區(qū)別,@class呢?#improt<>和#improt" "呢?

http://blog.csdn.net/jiangwei0910410003/article/details/41774747


一.import和# include的區(qū)別

當(dāng)我們在代碼中使用兩次#include的時候會報錯:因為#include相當(dāng)于拷貝頭文件中的聲明內(nèi)容,所以會報重復(fù)定義的錯誤。
但是使用兩次#import的話,不會報錯,所以他可以解決重復(fù)導(dǎo)入的問題,他會做一次判斷,如果已經(jīng)導(dǎo)入一次就不導(dǎo)入了。

二、關(guān)鍵字@class的作用

在來看一下OC中的關(guān)鍵字@class的作用,在看他的作用之前,先來看一個問題:
現(xiàn)在有一個課程類Classes和學(xué)生類Student,他們兩之間需要相互引用(導(dǎo)入)。直接看代碼比較直接:
Classes.h
[objc] view plaincopy
//
// Classes.h
// 08_@class
//
// Created by jiangwei on 14-10-11.
// Copyright (c) 2014年 jiangwei. All rights reserved.
//

#import <Foundation/Foundation.h>

#import "Student.h"

//不會將Student.h拷貝過來,只是告訴編譯器Student這個類在別的地方中有定義,這樣就不知道這個類中任何信息(哪些屬性和方法)
//@class Student;

@interface Classes : NSObject{

@public
Student *_student;
}

  • (void)t1;

@end
導(dǎo)入Student.h頭文件

Classes.m
[objc] view plaincopy在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
//
// Classes.m
// 08_@class
//
// Created by jiangwei on 14-10-11.
// Copyright (c) 2014年 jiangwei. All rights reserved.
//

#import "Classes.h"

//#import "Student.h"

@implementation Classes

  • (void)t1{
    [_student work];
    }

@end

在來看一下Student類
Student.h
[objc] view plaincopy在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
// Student.h
// 08_@class
//
// Created by jiangwei on 14-10-11.
// Copyright (c) 2014年 jiangwei. All rights reserved.
//

#import <Foundation/Foundation.h>

import "Classes.h"

@interface Student : NSObject{
Classes *_classes;
}

  • (void)work;

@end
同樣的也導(dǎo)入Classes.h頭文件

Student.m
[objc] view plaincopy在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
//
// Student.m
// 08_@class
//
// Created by jiangwei on 14-10-11.
// Copyright (c) 2014年 jiangwei. All rights reserved.
//

#import "Student.h"

@implementation Student

  • (void)work{
    NSLog(@"work");
    }

@end

在來看一下測試代碼:
main.m
[objc] view plaincopy在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
//
// main.m
// 08_@class
//
// Created by jiangwei on 14-10-11.
// Copyright (c) 2014年 jiangwei. All rights reserved.
//

import <Foundation/Foundation.h>

import "Classes.h"

import "Student.h"

//Classes和Student相互導(dǎo)入會出現(xiàn)問題
//這時候我們就可以使用@class解決這樣的問題
//我們一般在.h文件中使用@class,因為在.h文件中一般是不會使用類的屬性和方法的
//在.m文件中可以導(dǎo)入.h文件
int main(int argc, const charchar * argv[]) {
@autoreleasepool {
Classes *cls =[[Classes alloc] init];
Student *stu = [[Student alloc] init];
cls->_student = stu;
[cls t1];

}  
return 0;  

}
這里有一個問題注意一下:我們看到了這里是如何使用Classes中的屬性_student的,因為在Classes類中屬性_student是@public的,所以可以直接使用,用的是箭頭符號,和C/C++中的指針變量調(diào)用差不多。記住了,這里就說到了如何直接訪問一個類中的@public修飾符的屬性變量


#improt<>和#improt" "

#improt<>表示引入的系統(tǒng)頭文件

#improt" "表示引入自定義頭文件

最后編輯于
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