兒子說“今天是周六我該洗澡了”，然后開開心心地去洗澡了。
這個情景也許你覺得沒什么，可是對我和兒子來說卻是一個很大的進步。11月的某一天，兒子決定每周洗兩次澡，周六和周三。他自己決定好后，再也不用我督促，最多提個醒，他就痛痛快快地去洗澡了。
兒子小的時候我也沒因為洗澡發愁過，可是今年特別明顯，他特別不愿意洗澡。我曾問過兒子：你想多久洗一次？兒子說：幾周洗一次。我：我接受不了。兒子：那就一周洗一次吧！這個我還勉強能接受。我這么愛洗澡的媽怎么沒影響到兒子呢？
夏天的時候，我告訴兒子：天這么熱，身上都是汗，我希望你每天都沖一下。兒子沒同意。我問他：那我每天問你今天你想洗澡嗎？你如果回答不想我就不勉強你了。兒子同意。可是他老回答不同意我又不愿意了。
兒子因為身體發育的問題去看醫生，醫生給的其中一條建議是：注意衛生，勤洗澡?；貋硪院?，我用醫生的話提醒他，兒子說我就不洗澡。于是我們因為洗澡陷入權力斗爭。
雖然我學過正面管教，但在我搞不定的時候我就回到原來的老路上，我甚至用過一些錯誤的方法：
1、強迫：“今天你必須去洗?！碑斘野堰@句話說出后，兒子本來還打算洗澡的，也不去了，并且他還會說“我就不洗了”（這完全是一種權利之爭）。
2、嘮叨：你都一周沒洗了，真的很臟，應該去洗了。（兒子的反應是皺眉）
3、利誘：你今天要和舅舅睡覺就得洗澡。（短時間是有用的）可是舅舅走了，又恢復原樣了。
當正面管教的方法不管用的時候，我需要好好思考是哪里出了問題？我在以我認為對的方式在要求我的兒子，或者說我以為他好的名義在控制他，雖然我的嘴上是在尊重他，但是我并沒有真正地尊重他。
我開始反思：我對孩子洗澡這件事是不是太過關注了？如果是老公他說今天不想洗的時候，我會接受嗎？兒子在洗澡這件事上背后的動機是什么？當我想通后，我明白這是孩子的課題，孩子的身體可以自己做主，兒子在這件事情上想獲得自己做主的權利。當我不再把洗澡當成問題的時候，它真的就不是問題了，我和兒子都獲得了輕松和自由，兒子也獲得了自己支配自己的時間的權利，他可以決定自己什么時候洗澡。
《你的N歲孩子》書里這樣說：大概水和肥皂里有些什么東西吧，10歲孩子似乎跟這兩者有些過不去，平時又溫和又順從的10歲孩子，到了洗澡的時候，卻變得固執已見。男孩也好女孩也好，肯定都不喜歡水，尤其不喜歡用水沖洗他們的臉。我和同齡孩子的媽媽探討過這個問題，原來不止我家兒子是這樣，別人家的姑娘也一樣不愛洗澡，還有15、6歲孩子的家長也說孩子這個年齡段就是不愛洗澡，過了這個時間段就好了。
正面管教不僅僅教給我應對孩子的挑戰的方法，更重要的是讓我學習到方法背后的態度，當我的態度變了，懂得尊重孩子，孩子的問題也就迎刃而解了。我在學習正面管教的同時還要了解孩子在不同年齡段的發展特點，這樣才能更好地懂得我的孩子，和他一起成長。
