晚飯時候，6歲女兒的小伙伴通過微信找她借一套漫畫書。
女兒的回復迅速又直接:“對不起，這套書我不能借給你。”
雖然是孩子們在隔空喊話，但是這樣的對白，讓坐在旁邊的我和孩子的媽媽瞬間覺得有些尷尬。孩子們用的是家長的手機，不知道那邊小朋友的父母是不是也和我們有一樣的感受。
于是妻先開始做工作了:“孩子，上次人家小朋友也把他很喜歡的書借給你了，讓你看了好幾天。這次你是不是也應該把你喜歡的東西分享給他呢？更何況只是借去看看，又不是送給他，看完就還給你了。”
女兒很固執:“可是，我真的很喜歡這套書，我不想借給他。我可以給他看其他的書。”
我一邊看著小丫頭倔強又委屈的樣子，一邊覺察自己心里此時的想法:“孩子這樣的處理方式，以后交到朋友么？”“那邊的孩子父母，會不會覺得我們這兩個大人也很小氣，不懂事呢？”
我對女兒說:“你這次如果不借給小朋友，那么下次你要再和別人借東西，人家也不一定會給你啊，你要想好了。”
在兩個大人的夾攻之下，女兒更委屈了。但態度還是沒有絲毫動搖:“我就是不想借給他這本書。因為我很喜歡。你們不是說，我自己的東西可以自己做主么？”
的確是如此。
很長時間以來，我與妻已經把一些屬于她自己做決定的權利交還給了她。比如選衣服和鞋子的時候，我們更多只是提一個參考的意見，在尺寸上把把關。包括每天穿什么衣服，如何搭配，都由她自己做主。
去年的時候，她自己做主，把才買了兩三天的新玩具送給了好朋友。今年秋天，她把第一天穿的新衣服上的一個飾品剪下來送給了小伙伴。
對于這些“沒有請示”，甚至“先斬也不奏”的事件，我和妻基本上采取了默許的態度。所以培養成了這個小妮子對自己的物品很強的“所有感”。一如今天她在這個“借書事件”中的表現。
我決定尊重她的意見。
我對妻說:“讓她自己處理吧。”然后對女兒說:“爸爸媽媽相信你，能夠把這件事情處理好。”
小丫頭的臉上立刻陰轉晴，脆生生的說:“我會處理好的。”然后飯也不吃了，拿著媽媽的手機，轉身去了自己的房間。
于是，我和妻兩個人徹底不再參與了。我們邊吃飯，邊聽著她和小伙伴在房間里隔著手機展開的一場對話。
這是一場出乎我們意料的對話。
或者，我覺得把它叫做一場充滿小智慧的談判更合適一些。
女兒只是舍不得小朋友和向她借的那一套書，。但是對借出其他的書表現還是很慷慨的。
首先，她在語音里用大約三四分鐘的時間認真描繪了最近媽媽給她讀的幾本書。
而且為了增加自己的說服力，她又不厭其煩的對自己推薦的書的內容進行了拍照。把圖片給小朋友傳了過去。
那邊的小朋友表現的也超有耐心。對女兒提出的建議，似乎也是一副認真傾聽和努力思考的樣子。
你言我語，整場對話進行了大約一個多小時。
當我收拾完廚房關燈出來的時候。聽到小妮子對媽媽說:“我們商量好了，我答應只借給他一本書。等他看完了還給我了，再繼續借給他。”
我在心里暗暗說:“沒有強迫她按我們的要求去做那些大人才會做的事，真好。”
孩子們天性具足。
他們在溝通中表現出的聰明、靈活、接納、真誠，絲毫不遜于我們這些以年齡和閱歷自居的成人。
愿在生活里，身為家長的我們，能給孩子多一些由自己選擇和把握的機會，在機會中再多一些放權，多一些耐心和信任。陪伴著，呵護著，看他們在這個年齡獨有的純凈和快樂的滋養中，自然、幸福的，一天天長大。
