圖片發自簡書App

【作者】朱靈逸

【指導老師】袁文魁、王玉印

【作品解說】

?這是最后一幅自選作品了也是我第五次畫歷史的導圖這次畫的不是必修課本的內容，畫的是選修課本第二單元的第一課內容，雄偉的金字塔群。

像一場這樣的金字塔我覺得比必修課本中一塊內容一塊內容的要好理，因為它的條理更加清晰，思路更加明確。

當然中心圖就畫了四座金字塔，其實這幾座金字塔是胡夫、哈佛拉、孟卡拉祖孫三代的金字塔，也是埃及金字塔群中最著名的三座金字塔。邊上還畫了長方形的馬斯塔巴也就是階梯形的金字塔的未進化版。

雖然分支依舊沒有到四個，但是其實已經把所有的內容都理完了。左邊分支用了一個沙漏可以和金字塔聯系起來。由于拉是太陽神，所以拉的后代邊上畫了一個太陽。馬斯塔巴是階梯型的在邊上畫了一個馬斯塔巴，第四王朝，由于04編碼是汽車，就畫了一輛小汽車，尼羅河邊畫了一條河，西岸就在西邊畫了金字塔。由于人面獅身像又名斯芬克斯我們有知道古希臘有斯芬克斯之謎，所以在邊上就畫了一個迷宮，但是顏色太深了所以就看的不是很清楚。

左下分支是關于建筑藝術，是根據胡夫金字塔來舉例的。入口畫了扇門，不用粘合所以就畫了一個膠水，刀插不入邊上畫了一把菜刀。

左上分支是地位意義，就分地位和意義兩個。象征諧音，大象就畫了一個大象。

以上就是關于歷史選修遺產中雄偉的金字塔群所有內容的導圖。