? ? ? 七十年代末，我正上小學(xué)。至今還能清楚地憶起當(dāng)時的情景，想來也有八、九歲了。

? ? ? 我出生的小村莊極小，不足以填充一個學(xué)校，因此，村里的孩子都被鄰村的學(xué)校收留。一排青磚瓦房作教室，教室前的空地就是操場，操場和周邊的民房及通向村里的大路相連，一個當(dāng)時鄉(xiāng)村里簡陋得不能再簡陋的校園。

? ? ? ? ?那天，瘦小如豆芽菜的我正坐在第一排回味著一個好玩的游戲，忽然感覺身旁站著一個人。我忽地收回思緒，驚慌地站起來，怔怔地盯著眼前的這個人。此時，有著一雙好看的大眼睛的老師也正看著我。老師如此近距離地看著我，我有點發(fā)憷。我的眼前模糊一片，只看到她的嘴在一張一合地翕動。我仔細(xì)辨別，忽然想起來，老師催了幾天的學(xué)費(fèi)還沒交。我站起來，低著頭，不好意思地說：“老師，我這就回家拿?！彪S即，一陣風(fēng)似的跑出了教室。離家越來越近，我的腿卻越來越慢。我又何嘗不想早點交給老師呢？只是，跟爺爺要了好幾次，爺爺總說，等等等等。等什么，我也不知道。同班的強(qiáng)早就交了，誰讓人家有一個吃商品糧、掙工資的爸爸呢？那天，強(qiáng)在全班同學(xué)面前，昂著頭，手里炫耀似的舉著一張嶄新的五角紙幣交給了老師，老師破天荒地表揚(yáng)了他。這次，我還跟爺爺說，老師讓回來拿學(xué)費(fèi)，看爺爺怎么說。

? ? ? ?當(dāng)時，爺爺做點小買賣，家里的零用支出就靠著爺爺賺來的錢。因此我們兄妹四個的學(xué)費(fèi)就全伸手向爺爺要，理直氣壯地要。

? ? ? ? ?邁進(jìn)家門，卻沒看到爺爺一貫忙碌的身影。我知道他在哪兒，我仰起頭，朝著屋頂上喊著，爺爺，爺爺。他一定在屋頂上鼓搗著他扎笤帚的高粱苗，那是爺爺從附近的村里收上來，留作扎笤帚的原材料。就靠著這些，換來了一家人的吃穿用度，即使這樣，也還是有青黃不接的時候。爺爺大約也是聽到了，從屋檐處探出頭來，跟站在地上一臉焦急的我說，跟老師說說，我趕了這場集，回來就交。一聽說還要推，我跺著腳說，老師催了幾遍了，同時，眼淚不自覺地涌了出來。

? ? ? ?那時，我小小的心里竟然充滿了對爺爺?shù)脑购蕖?/p>

? ? ? ?那天，五毛錢的學(xué)費(fèi)到底沒有交成。

? ? ? ?今天，跟我當(dāng)時幾乎同齡的兒子跟我說，媽媽，我從錢罐里拿了五毛錢，買吃的了啊?？粗谋奶h(yuǎn)去的身影，我的眼前浮現(xiàn)出了我跟爺爺要五毛錢交學(xué)費(fèi)的情景。