我要延期畢業了，因為那該死的論文。自2016年10月開題以來，我總共只寫了不到五千字（要求要三萬五千字左右），其間幾度欲重整旗鼓，一鼓作氣，但皆以失敗告終。
復盤蹉跎的幾個月，我是怎么過的呢？2016年10月開題成功，國慶休了一周后，遲遲沒有寫作思路，于是拖延至11月。11月工作繁忙，每晚回家已無心寫作，作罷。12月欲大干一場，可論文中打算引入的數學模型自己尚未理解透徹，于是開始啃書，斷斷續續中，12月飛逝。2017年1月份，春節月照例是各種聚會和吃喝，無心勞作。2017年2月份學校要求交初稿了，才發現自己已經無力回天。
到現在我準備好了么？依然沒有。在寫論文這事兒上，我似乎一直都未入門。
李笑來老師關于快速入門的解釋，一語中的：
你居然以為你能一上來就做得很好！
而這是絕對不可能的！誰能一上來就做得很好呢？就好像我們走路一樣。人類天生就有走路的基因，所以，用不著什么學步車，早晚能夠走路的 —— 剛出生的嬰兒，只不過是需要一定的時間，等到自己的腿力健壯到富余地支撐自己體重，并且可以保持平衡而已…… 然后呢？起步過程中，蹣跚、跌撞、然后就正常了 —— 正常到此后一生不出太大意外的話就可以一直“無意識地行走”……
學習能力也好、執行力也罷，最終的核心只有一個：剛開始的時候，平靜地接受自己的笨拙。
平靜的接受自己的笨拙，要完成一件事情只有一個必要條件：開始去做。優化、提升的事兒過后再說。
于是我的策略是：
1.按照開題提綱，填充各個部分的內容。此步驟宜潑墨揮灑，忌精雕細琢。
2.梳理各部分的銜接和邏輯關系，修改錯誤，此處定為初稿一。
3.發初稿一給導師審閱，根據導師意見修訂......直至定稿。此步驟宜積極溝通，忌埋頭傻干。
4.定稿。完成后續各種答辯準備。
結尾：有同事說，上班這么忙，咋不找個槍手代寫呢？這個建議是否有違道德暫且不議。我想，若不是親身經歷論文寫作過程，怎能認識到自身這拖延癥已經病得不淺，亟待自我認知和治療了呢？！
