第一章 需求與用戶課堂筆記

課堂筆記:

1.需求獲取對象:自己+用戶(觀察、訪談、反饋)。

2.獲取方法:使用“角色(誰)、場景(在什么情況下)、路徑(如何完成)”模型。

3.需求決策:使用導圖窮舉法、市場痛點法以及打碎重組法,整理和分析所有需求。

4.用戶常見心理:愛現、鄙視鏈、共鳴、群體。

學習途徑:多讀書、看電影、玩角色類扮演游戲,多去體會人間百態。

5.用戶研究:分析調研典型用戶、與用研合作、快速需求決策迭代、構建用戶模型(社會學、垂直行業因子)

6.構建用戶模型流程:用研分析調研-選取重要因子(建議2個)-構建象限-補充描述因子-產品決策。

本階段基本流程:

1.進行用戶調研與分析,方法包括自己體驗,觀察、訪談、反饋以及用研合作,產出《用戶調研文檔》。

2.結合用研結果,構建與迭代用戶模型,產出《用戶模型文檔》。

3.結合用戶模型,使用角色、場景與路徑模型分析用戶需求,并使用窮舉法、痛點法、打碎重組法等整理和分析所有需求,產出《用戶需求分析文檔》。

本階段產出文檔:

《用戶調研文檔》

《用戶模型文檔》

《用戶需求分析文檔》

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