我想晨間寫作的目的主要就是學(xué)會(huì)自我表達(dá)，把新的一天的問(wèn)題擺在面前，現(xiàn)在的我離真正推文還有一段距離，現(xiàn)在文學(xué)主要是療愈，是成長(zhǎng)的階梯，是上山的休憩處，昨天定了初中語(yǔ)文的職業(yè)選擇，初任教師，那么現(xiàn)在就緊跟你的專業(yè)認(rèn)同，思考如何上好一節(jié)課，如何備好課，教學(xué)能力把他提升起來(lái)，這個(gè)對(duì)于你畢業(yè)后的面試以及試講都是很有幫助的，畢竟你要做的和別人不一樣，你認(rèn)為該如何講好課，昨天還有一個(gè)感覺(jué)就是我們每個(gè)人都是一個(gè)世界，你經(jīng)歷了什么，你的世界就是什么，你積極面對(duì)，你的生活就是幸福的，有的時(shí)候你不覺(jué)得人類都有一種優(yōu)化情境的本領(lǐng)嗎，大家在工作中都會(huì)或多或少有不開(kāi)心的地方，但通過(guò)與人對(duì)話仿佛打開(kāi)了另一扇世界的大門，而各種各樣的學(xué)生就是我們的社會(huì)，我好想就是一個(gè)君王，要想管理領(lǐng)導(dǎo)好這些學(xué)生，讓這些山啊樹(shù)啊不斷向上長(zhǎng)，我該怎么去講好我的課，吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生才能想聽(tīng)，愿意聽(tīng)，想學(xué)，愿意學(xué)，這里面學(xué)問(wèn)就很大了，在教與學(xué)的世界里，我們還有很多的未知值得去思考，而這才是你讀書的根本，加油，在接下來(lái)的幾周里去嘗試思考出你自己的備課邏輯，盡快熟悉教材，講課邏輯，課程設(shè)計(jì)，等。