今天學習了彭小六關于又快又好的知識管理術的課程。下面是我的課程筆記。

第一，什么是知識管理

知識管理實際上就是一個搭建腳手架的過程，他把我們日常學習到的知識進行系統化的整理，每一個知識像是一個磚塊。當我們要用這些知識的時候，每一個磚塊又很容易被搬出。如果我們不會知識管理，也就是沒有搭建腳手架，那我們每一個磚塊頂多就只能砌成一面墻，如果有了這個知識管理，我們的每一種知識就會很系統地組織成一幢高樓大廈。

實際上知識管理就是一種方法，它不僅是收集知識的方法，也是我們學習思考的方法，也是我們如何好好的工作生活的方法。

第二，為什么要學習知識管理術？

1/我們每天都接觸到大量碎片化的知識，但是如何將這些知識系統的化？因為系統化的知識比碎片化的知識更有用。

2/人腦的記憶是有限的，如何讓人腦記住更加有用的知識，這才是最重要的。

3/只有我們將學習到的知識進行有效整理，當我們在使用的時候才快找到他。

4/通過系統管理的知識，在使用的時候可以很快的找到它，所以可以節約大量的時間。

第三，怎么做才能實現知識管理？

1/察覺

現在我們每天都會接觸大量的信息，想學習的東西也是非常的多，今天想學英語，明天想學寫作，我們沒有方向，處在非常焦慮的狀態之中。所以首先我們應該要明確我們學習的目標，也就是確定學習的內容。其中介紹一個色彩域的概念，他是心理學的名詞，是指如果你關注某一個顏色的話，那你會隨時隨地的發現它的存在。引申來說，就是如果我們明確了學習的目標，那么我們就會朝著這個目標對應的方向關注相應的知識，從沒有目標的焦慮型學習轉變為有明確目標的獵手型學習。那么怎么樣來明確我們的學習目標呢？彭小六提到了一個技能羅盤的方法，也就是說，我們所有的技能可以分為處在舒適區、學習區、還是冒險區，而我們的知識可分為專業領域，專業技能領域和通用技能領域。通過對這些知識的劃分，逐步做到將冒險區和學習區的知識，轉化到舒適區。

2/檢索

進入到互聯網時代，檢索的工具非常的多，可以通過百度，搜狗，微信，知乎，豆瓣這些工具去搜索你想要的任何的知識。

3/收集

如何將是搜索到的知識進行保存呢？收集的方法分為碎片化收集和系統化收集。碎片化的收集主要是指利用手機或者網頁進行的，但是提醒不要花費太多的時間，而是應該每天固定時間去做這種方式的收集。系統化收集主要是指通過閱讀進行收集，分為快速閱讀，主題閱讀和深度閱讀。快速閱讀，可以一天閱讀一本書；主題閱讀是針對同一主題一周可以閱讀5到10本書，深度閱讀是指對相應書籍的應用和吸收。碎片化收集就像是一條羊腸小道，系統化收集就像是一條高速公路，可以見得這兩種不同的輸入知識的方式，對知識的獲取是完全不同的。說到閱讀有以下幾種的分類，閱讀，就好比我們吃飯：主食，就好比我們的生存需求；美食，就好比是思想上的需求；蔬果，比如是工具的需求，然后來一點甜點，是指休閑的需求。在這里分享的知識管理主要的還是針對生存上面的需求而言。

4/整理

收集到的知識要進行整理，主要包括分類和貼標簽。可以通過工作流，經驗庫，知識體系三種方式進行分類。然后，你可以通過貼標簽的方式設置不同的維度，在使用的時候直接輸入標簽信息快速進行查找。

5/利用

所有的知識管理的目的都是為了有效的輸出，也就是利用，可以通過寫作和分享兩種方式來達到。

寫作并不是一定要寫出非常優秀的文章，而是通過這種方式，堅持表達自己。你可以重述一篇文章，或者是對文章的某一段寫出你的認識和理解，最重要的是要達到這樣一個狀態。寫作，不一定是要做好，而是要開始做和做到。

另一種方式是分享，你可以通過線上或者是線下分享，不在于面對很多人，主要是可以通過這種方式把你學到的知識進行有效的利用，你比別人懂得多，進而產生價值。

總結：知識管理的最終結果，也是最重要的就是要實踐。只有經過實踐的知識才最終會是自己的，才會給自己帶來機會。上帝，不是給每個人公平的機會，而是給每個人配的上他的機會。當然，實踐不是一蹴而就的，它是一個慢慢的適應和養成習慣的過程。我希望我自己能夠做到，并愿意為之付出行動和努力。

以上內容通過“訊飛語音輸入法”轉變為文字，第一次嘗試，可以加快輸出的速度并練習大腦不同的思維能力。