人的旅途就像一列開往世界盡頭的列車，人來人往，熙熙攘攘。在成長的路上，我們會得到很多東西：那些新奇的世界和未知的未來。然而，我們也會丟失很多，其中，便有那些小時候養成的好習慣吧！

一個好習慣，養成可能需要幾十天，幾個月，而丟掉只在一夕。

1. 早起

還記得小時候，姑父總喜歡叫我“小山雀”，就是因為每次到他家做客，七點不到，我準就醒了，在他家客廳里叮叮咚咚地搗騰不嫌累，吵得他沒法睡懶覺。那時，我總不能理解大人們為啥喜歡睡懶覺，小時候的我，毫無睡意，七點一過，準起床了。也許是長大了，變得和那些小時候不理解的大人們一樣了，現在總是賴床，早上按掉無數個鬧鐘的“小睡”都起不來。常在網上看帖子里，講”怎么才能做更好的自己？“，常常有一條就是要養成良好的生物鐘，要早睡早起。其實，這不正是以前小時候的習慣嗎？再詳細一想，現在妨礙早睡的，是朋友圈最上排那個不停旋轉的“刷新“按鈕，是無數個SNS的推送或者@。這些都是我們小時候沒有的東西。也許，社會越進步，科技越發達，人與人的聯系越通過SNS，我們反而會越煩惱吧！

2. 寫作

寫作一直是我很驕傲的一件事。從小學到高中，我總是被分在語文老師當班主任的班里（隔壁班就是數學老師做班主任，這是巧合嗎？），也被班主任從小夸到大，說文章寫得好。當然，這夸的成分也是遞減的：小學時寫作水平技壓群芳，二年級寫過一篇“觀菊花展”，寫了幾個排比句“紅的似火，白的像雪”，還在報紙上發表了文章，被評為寫作之星；初中時，碰到飽讀詩書的同學，引經據典比不過別人，但也算是文采斐然，在青春文學（韓寒、郭某某）火的時候，還干過不聽課拿著本子寫小說的事兒；高中時，可謂山外有山人外有人，大神輩出，我也就滿足于語文考試作文常常在48+的樣子（作文滿分60，50分以上鳳毛麟角，所以48+算是優秀吧）。而到了大學，一開始做過院報的編輯和校報的記者，還勉強保持了一下寫作水平，再之后，就再也沒有好好寫過文章。

3. 摘抄

還記得初中時，在老師的教導下，養成了摘抄的習慣，凡是讀到的好文章，好句子，都會抄下來，幾年下來，抄了滿滿好幾本。而如今，因為讀書的時間也少了，或者說看的正兒八經的東西少了（微信推送上的文章或者是微博上的文章，能叫閱讀嗎），再也沒有摘抄的習慣。到法國后，嘗試重拾過幾次摘抄的習慣，卻總因沒能堅持下來，而被迫中斷。

4. 勤奮踏實

這不算是習慣，更算是種態度吧！但也很可惜，是我在成長道路上丟掉的。大學以前，可能也是因為屬于中國的應試教育，所以那時知道自己腦袋不靈光，拼智商是拼不過別人的，所以只能當拼命三郎，學習刻苦用功。那時的動力，就是為了進入一個好大學吧！然而真的進入好大學之后，才發現原來自己不再會刻苦學習，勤奮用功，所有與學習有關的事，都只存在于在每學期最后兩個星期的考前突擊。大學這個新的世界豐富多彩，急于去探索，卻丟掉了自己踏實勤奮的本性。

5. 享受孤獨

這也不能叫是一個習慣，而算是態度。曾經的自己，并不害怕孤獨，反而是享受孤獨。按照叔本華的理論，沒有相當程度的孤獨，是不會有內心的平和的。以前因為一直在保持讀書，有汲取養分，所以內心并不畏懼孤獨。而如今，因為不再看書，不再去充實自己的內心，逐漸隨波逐流，盲從，反而變得害怕孤獨。在這個社交網絡極度發達的時代，我們的內心反而越來越孤獨了吧！

寫到這里，不禁懷念起小時候還沒有如今這么發達的物質的時代，那時我們的欲望也并不膨脹，沒有說一定要買車買房。在如今這樣物質豐富、享樂至上而精神空虛、價值迷失的時代，我們丟失的不僅是這些好習慣，還有那些能夠讓人活出自我，活出本性的東西吧！

小學時，音樂課學過一首歌“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘”，只可惜，這樣的時代一去不再復返。

其實把這些寫出來的原因，也是因為想重拾這些好的習慣。要重拾，就需要讀書、筆耕不輟、養成好的作息。

記文以共勉。