時光飛逝，曾經覺得遙不可及的今天，如今竟已置身其中。我們在感嘆時光的同事，對于過去也是充滿回憶！今天聽完課，思緒又飛回到我的學生時代。接下來跟大家分享一件我學生時代遇見的“難事”......
那一年，我剛走進初中的校門，當時我也是就讀于鄉鎮初中！升入初中，新開一門課程:英語（我們是初中才有英語課）。村小上來的我，真的不明白英語這門學科是要怎么學習，完全是“懵”的狀態我記得當時英語老師口語特別好，說起英語來很好聽，講字母，講音標，這都是我后來才知道他講的是什么，開始時真的是聽天書一樣，也不知道背單詞背課文，就這樣懵懵的學了一個月，迎來初中的第一次月考，可想而知，我的英語成績有多慘，我記得很清楚，三十多分。這對于我來說打擊太大了，我以第一名的成績考入初中，這英語成績如此之低，我太難過了。我覺得我無法面對別人，好丟人。班主任找我談了話，我以為她會責備我，但沒有，她跟我講了很多，鼓勵我好好學習，找一找學習方法，老師的這種做法，稍稍緩解了我當時壓抑的心情，燃起了新的斗志。那一個月的英語課，我總是被英語老師批評，因為學不會。成績出來，我最怕的是英語老師放棄我，但老師并沒有放棄我，他或許采取了不予理睬的方式。
第一次英語月考考的如此慘之后，深受打擊的我，并沒有被困難打倒，而是開始惡補英語，死背單詞和課文，雖然還是不太難咋回事，但我背過之后，成績一點一點上來了，也是后來一點一點摸索，明白了音標的作用，然后開始慢慢變得容易起來，越來越了解了這門學科，背單詞也容易了起來，第二次月考我的英語成績就上來了，然后就感覺自己終于抬起頭來了，特別開心。老師也覺得很欣慰。
如今的我成為了一名英語教師，并且走進了鄉村教師的隊伍，我覺得鄉鎮的孩子更需要我們，需要新的力量。長大后，我分析了我的這件事，我的英語學習過程，很大程度可能真的在于老師的引導，尤其是接觸新的課程，更需要老師帶領孩子們入門。如果我的孩子遇到我當時的問題，第一節英語課的時候，我會講解為什么學習英語？學習英語的重要性以及要如何學好這門學科，讓孩子先明白這是什么學科，再了解該怎么學習這門學科，一步一步有序教學。第一次成績出來，給予成績不理想的孩子們一定的鼓勵，做好心理疏導。我相信老師教學方法多一點，考慮全面一點，孩子們都可以學的更好，更感興趣！
很慶幸，我加入了鄉村教育的隊伍，帶孩子們是最開心的事情，現在還有這么好的青椒課程，對于教師的成長有很大的幫助，每一節課我都能學到很多，也能提升自己很多，我會繼續努力！加油做到最好！
