如何巧用情緒,對孩子施予教育:
1.先生理,后心理。
2.先情緒,后行為。
3.順勢而改的接納性原則。(理解情緒→改正行為)
4.重視每一次的情緒改變。
5.建立對權威的合理認知和信任。
6.建立正確的自我認知、自信和自我激勵機制。(情緒是我們可面對,可掌控,可克服的)
能夠控制自己的情緒并且富有洞察力的人,更有可能獲得成功!
圖片發自簡書App
如何巧用情緒,對孩子施予教育:
1.先生理,后心理。
2.先情緒,后行為。
3.順勢而改的接納性原則。(理解情緒→改正行為)
4.重視每一次的情緒改變。
5.建立對權威的合理認知和信任。
6.建立正確的自我認知、自信和自我激勵機制。(情緒是我們可面對,可掌控,可克服的)
能夠控制自己的情緒并且富有洞察力的人,更有可能獲得成功!